Интеллектуальные развлечения. Интересные иллюзии, логические игры и загадки.

Добро пожаловать В МИР ЗАГАДОК, ОПТИЧЕСКИХ
ИЛЛЮЗИЙ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ РАЗВЛЕЧЕНИЙ
Стоит ли доверять всему, что вы видите? Можно ли увидеть то, что никто не видел? Правда ли, что неподвижные предметы могут двигаться? Почему взрослые и дети видят один и тот же предмет по разному? На этом сайте вы найдете ответы на эти и многие другие вопросы.

Log-in.ru© - мир необычных и интеллектуальных развлечений. Интересные оптические иллюзии, обманы зрения, логические флеш-игры.

Привет! Хочешь стать одним из нас? Определись…    
Если ты уже один из нас, то вход тут.

 

 

Амнезия?   Я новичок 
Это факт...

Интересно

В 1989 году килограмму исполнилось 100 лет.

Еще   [X]

 0 

История России. XVII–XVIII века. 7 класс (Попов Василий)

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по истории России для 7 класса. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрен РАО и РАН, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников.

Учебник знакомит школьников с основными политическими, социально-экономическими и культурными событиями России XVII—XVIII вв. Методический аппарат включает вопросы и задания, различные рубрики, работу с документами, картами, схемами и призван помочь школьникам освоить новый материал.

Год издания: 2013

Цена: 282 руб.



С книгой «История России. XVII–XVIII века. 7 класс» также читают:

Предпросмотр книги «История России. XVII–XVIII века. 7 класс»

История России. XVII–XVIII века. 7 класс

   Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по истории России для 7 класса. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрен РАО и РАН, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников.
   Учебник знакомит школьников с основными политическими, социально-экономическими и культурными событиями России XVII—XVIII вв. Методический аппарат включает вопросы и задания, различные рубрики, работу с документами, картами, схемами и призван помочь школьникам освоить новый материал.


А. Ф. Киселев, В. П. Попов История России. XVII—XVIII века. 7 класс Учебник для общеобразовательных учреждений

ДОРОГИЕ ШКОЛЬНИКИ!

   Вам предстоит изучать историю России XVII – XVIII вв., насыщенную исключительно важными событиями, когда страна вначале медленно и мучительно поднималась из руин Смутного времени, а затем трудами и заботами народов России превратилась в великую державу. Вы узнаете о подвигах тех, кто обустраивал нашу страну, защищал её от внешней опасности и не жалел сил, таланта и самой жизни для блага Родины. Именно подвижничество миллионов россиян вывело страну в ряды передовых государств, обогатило отечественную и мировую культуру замечательными научными открытиями, блестящими литературными произведениями, удивительным по красоте зодчеством.
   Огромный вклад внесли наши соотечественники в изучение Земли. Русские первопроходцы не просто покоряли Сибирь, Камчатку, северные моря, а совершали подвиг в борьбе с суровой природой, обживая, казалось, недоступные для обитания людей места.
   Расширилась территория России, и росло её могущество. Этому способствовала сильная центральная власть, распространившаяся на огромном российском пространстве; реформы, проводившиеся правительством, были призваны преобразовать жизнь в стране.
   Работать с учебником на уроках и дома вам помогут его рубрики и условные значки. Наиболее важные, требующие запоминания термины выделены в тексте курсивом. В конце параграфа эти термины содержатся в специальной рубрике, отмеченной значком
.
   Рядом вы найдёте даты, которые нужно запомнить. Они выделены значком
.
   Разнообразные вопросы и задания, которые помогут вам лучше усвоить исторический материал, содержатся в рубрике «Вопросы и задания», обозначенной значком
. Задания повышенной сложности помечены звёздочкой (*). Помимо авторского текста, в книге представлены письменные документы – важные исторические источники. Со многими видами таких источников вы уже познакомились, изучая в 6 классе отечественную историю. Рубрика «Работаем с документами» обозначена значком
.
Авторы

Глава 1
СМУТНОЕ ВРЕМЯ

§ 1. КАНУН ПОТРЯСЕНИЙ

   Младшего сына Ивана Грозного, царевича Дмитрия – возможного претендента на трон, вместе с матерью Марией Нагой отослали в Углич.

   Царь Фёдор Иванович. Художник А. Зеленский

   Роль Фёдора Ивановича в управлении государством была незначительной. Фактически страной правил совет из ближайших бояр, созданный ещё Иваном Грозным. Совет решал все важнейшие вопросы внутренней и внешней политики государства.
   Современник Фёдора Ивановича дьяк Иван Тимофеев писал: «Бояре долго не могли поверить, что царя Ивана нет более в живых, когда же они поняли, что это не во сне, начали поступать по своей воле и пренебрегать оставшимся после царя сыном Фёдором, считая как будто нет его».
   При таком государе и по причине его бездетности среди влиятельных боярских родов разгорелась борьба за власть. Постепенно боярин Борис Фёдорович Годунов, родной брат Ирины, жены царя Фёдора, оттеснил от государственных дел бояр, которые надеялись возвести на трон царевича Дмитрия. Из Москвы выслали всех причастных к составлению челобитной на имя царя, в которой содержались просьбы бояр к Фёдору «ради чадородья» вступить в новый брак, а царицу Ирину отправить в монастырь. Столицу были вынуждены покинуть влиятельные недруги Годунова – князья Мстиславские и Шуйские. Борис Годунов стал фактически управлять государством. Важные государственные решения принимались только при его участии.
   Учреждение патриаршества. Во главе Русской православной церкви стояли митрополиты, назначавшиеся из Константинополя. В январе 1589 г. во время посещения константинопольским патриархом Москвы правительство добилось его согласия на учреждение русской патриархии. Москва стала одним из ведущих центров христианского мира. При активном участии Бориса Годунова митрополит Иов был избран патриархом московским и всея Руси. Учреждение патриаршества имело важное значение для России – повысился международный авторитет Русской православной церкви.

   Патриарх Иов

   Первый московский патриарх Иов оставил о себе добрую память. При нём в Новгороде, Ростове, Казани и ряде других городов были учреждены митрополичьи кафедры, основан Донской монастырь в Москве. Канонизация святых, издание богослужебных книг, основание монастырей на севере страны, распространение христианства в Западной Сибири усиливали влияние церкви на русское общество.
   Укрепление обороны страны. Опасным соседом России на юге было Крымское ханство. Совершая набеги в русские земли, крымские татары разоряли целые области, угоняли в плен тысячи русских людей, которых затем продавали в рабство. При царе Фёдоре на южном направлении строились города Воронеж, Ливны, Белгород, Старый Оскол, Валуйки. Формировалась новая оборонительная линия – Белгородская черта. Она представляла собой систему земляных валов и лесных засек.

   Семиверховая угловая башня Белого города в XVII веке. Художник А. Васнецов

   На нижней Волге появились Саратов, Самара, Царицын. В Сибири возникли Тобольск, Тюмень, Берёзов, Сургут, Нарым. На севере Архангельск превратился в крупный морской порт. Мощные крепостные стены защищали Смоленск – форпост страны на западе.
   Укреплялась и Москва. Под руководством архитектора Фёдора Коня возводились стены и башни Белого города, опоясывавшие столицу по линии современного Бульварного кольца.
   Принимаемые правительством меры были призваны повсеместно обеспечить безопасность России.
   Русско-шведская война 1590 – 1595 гг. При царе Фёдоре Россия возобновила борьбу со Швецией за выход в Балтийское море и возвращение захваченных русских земель. В начале 1590 г. русские полки взяли Ям, затем осадили Нарву. Штурм крепости не принёс успеха. Русские войска усилили бомбардировку города. Шведы не выдержали очередного натиска и запросили перемирия для переговоров. Каждый раз, когда переговоры заходили в тупик, русская артиллерия начинала обстрел крепости. В феврале 1590 года под стенами Нарвы было заключено перемирие, по которому Россия получила захваченные ранее шведами русские крепости Ям, Ивангород и Копорье.
   Швеция не смирилась с потерями и вскоре заключила союз с Крымским ханством. Летом 1591 г. хан Казы-Гирей со 100-тысячным войском подошёл к Москве. Пушечная канонада обратила противника в бегство. Узнав о поражении хана под Москвой, шведы отказались от решительного наступления на Новгород и Псков.
   В 1595 г. Швеция и Россия заключили мирный договор в Тявзине. Шведы возвращали русским крепость Корелу – последнюю русскую территорию, захваченную ими. Теперь Россия владела устьями рек Невы и Нарвы (Наровы). Однако, согласно договору, русские не могли строить здесь свои гавани. Шведский флот попрежнему господствовал на Балтике.
   Смерть царевича Дмитрия. 15 мая 1591 г. во дворе дворца в Угличе был найден зарезанным царевич Дмитрий. Следственная комиссия князя Василия Ивановича Шуйского, присланная из Москвы, установила, что царевич, страдавший эпилепсией, нечаянно нанёс себе смертельную рану, играя «в ножички» с другими детьми.
   В народе поползли слухи, что младший сын Ивана Грозного погиб от рук убийц, подосланных Годуновым. Мотивы для убийства были: гибель возможного наследника престола открывала Годунову после смерти царя Фёдора путь к трону.
   Смерть царевича Дмитрия до сих пор окутана тайной, и историки выдвигают разные версии произошедших в Угличе событий.

   Терем царевича Дмитрия в Угличе. Художник П. Свиньин

   Закрепощение крестьян. В конце XVI в. хозяйство страны находилось в упадке. Многие крестьяне центральных, западных и северо-западных областей покидали родные места и уходили на юг и в Сибирь. Здесь они искали лучшей жизни – плодородных земель и воли.
   Земли служилых людей пустели, не приносили дохода их владельцам.
   Правительство решило силой удержать крестьян на прежних местах. По царскому указу устанавливались заповедные ле́та, запрещавшие крестьянам уходить к другим помещикам в Юрьев день. В 1597 г. помещики получили право разыскивать бежавших от них крестьян в течение пяти лет. Этот срок получил название урочные лета и стал дальнейшим шагом в закрепощении крестьян. Широко распространялась такая форма личной зависимости, как кабальное холопство, когда вольный человек, занявший деньги, должен был отрабатывать долг. Как правило, холоп становился вечным должником.

   Жатва. Фреска из церкви Ильи-пророка в Ярославле. XVII в.

   Последний из династии Рюриковичей. 7 января 1598 г. скончался царь Фёдор Иванович. В период его правления вырос международный авторитет России. Она вернула себе часть исконных земель на северо-западе. Вместе с тем войны и строительство оборонительных рубежей истощали страну и опустошали казну. От притеснений помещиков крестьяне бежали на окраины государства, где формировался слой людей, недовольных московским правительством. Хозяйства многих служилых людей приходили в запустение из-за побегов работников. Не имея доходов, они не могли исправно нести свою службу, что, в свою очередь, снижало боеспособность царского войска. Центральная власть утрачивала свою силу. Вопрос о преемнике царя принял форму острой борьбы за власть между отдельными знатными родами.


   Канонизация – причисление к лику святых.
   Служилые люди – лица, находившиеся на государственной службе. Делились на служилых людей «по отечеству» (бояре, окольничие, думные дьяки, дворяне, дети боярские), владевших землёй с крестьянами и занимавших руководящие должности в армии и управлении страной, и служилых людей «по прибору» (стрельцы, городовые казаки и др.), набиравшихся из крестьян и посадских людей, получавших денежное и хлебное жалованье и освобождавшихся от государственных повинностей.
   Заповедные лета (заповедь – запрет, повеление) – годы, в которые запрещался переход крестьян от одного землевладельца к другому.
   Урочные лета – пятилетний (или иной) срок, в течение которого землевладельцы могли возвратить беглых крепостных крестьян.
   Кабала (от араб. «расписка, обязательство») – форма личной зависимости, связанная с займом.
   
   1584 – 1598 гг. – царствование Фёдора Ивановича.
   1589 г. – учреждение патриаршества на Руси.
   
Вопросы и задания
   1. Что определяло внешнюю политику царя Фёдора Ивановича?
   2. Какова была роль Боярской думы при царе Фёдоре Ивановиче?
   3. Какие причины вызвали вражду между боярскими родами?
   4. Покажите на карте (с. 18) наиболее крупные города европейской части страны, основанные или укреплённые в конце XVI в.
   5*. Вспомните материал из курса истории России 6 класса и начните составлять в тетради схему «Этапы закрепощения крестьян».

§ 2. ПРАВЛЕНИЕ БОРИСА ГОДУНОВА

   Земский собор 1598 г. Царь Фёдор не оставил завещания о престолонаследнике. Борис Годунов не жалел сил, чтобы закрепить трон за своей сестрой, царицей Ириной. Однако она добровольно отказалась от престола и постриглась в монахини Новодевичьего монастыря. Князья и бояре – Шуйские, Мстиславские, Романовы-Юрьевы – считали Бориса Годунова безродным выскочкой, не имевшим прав на престол. Тем не менее влияние Годунова было велико: при царе Фёдоре он имел большую власть, а в Думе и приказах умело расставил своих людей.
   Вопрос об избрании царя решал Земский собор, который собрался в феврале 1598 г. Годунова поддержали Русская православная церковь, представители приказных и служилых людей. На стороне Бориса находилось и стрелецкое войско.

   Иллюстрация к поэме А. С. Пушкина «Борис Годунов». Художник Б. Зворыкин

   Собор проголосовал за избрание Годунова царём. Патриарх с духовенством, боярами и другими участниками собора отправились в Новодевичий монастырь, где находился Борис. На предложение делегации стать царём он ответил отказом и клялся, что никогда не мыслил посягнуть на «превысочайшую царскую степень».
   После долгих уговоров Борис Годунов дал согласие принять царский венец. В сентябре 1598 г. в Успенском соборе Московского Кремля он венчался на царство. По случаю коронации Бориса многие представители знати получили чины бояр и окольничих.
   Царь Борис. Как личность Борис Годунов сформировался в годы опричнины и на всю жизнь остался подозрительным, склонным к интригам, «крамолам и доносам». Он был слабым военачальником, в ответственные периоды не проявлял решительности и настойчивости, при этом не доверял опытным воеводам.