Эббингауз Герман
Герман Эббингауз (Hermann Ebbinghaus, 1850 —1909) — немецкий психолог, один из основателей экспериментальной психологии и психологии памяти.
Родился в семье лютеранских купцов в Бармене, в Германии. В возрасте 17 лет поступил в университет Бонна, где у него проявился сильный интерес к философии. Однако его занятия прервались в 1870 в связи началом Франко-прусской войны, он поступил на военную службу в прусскую армию. Возобновил учебные занятия только через год. Получил ученую степень в 1873 году.
Под впечатлением психофизики Фехнера реализовал идею о количественном и экспериментальном изучении процессов памяти. В связи с этим он осуществил экспериментальные исследования памяти на основе запоминания слогов. Эббингауз разработал несколько методик для исследования процессов памяти, открыл ряд феноменов психологии памяти, в частности, «фактор края», то есть более эффективное запоминание первых и последних слогов ряда. На основе проведенных исследований он построил кривые заучивания и забывания, которые показывают, что эти процессы носят нелинейный характер. Также обнаружил, что осмысленный материал запоминается лучше, чем бессмысленный. Эти экспериментальные исследования он проводил на себе. Американский психолог Вильям Джеймс выразил восхищение героическими усилиями Эббингауза по ежедневному заучиванию бессмысленных слогов и похвалил его за точные измерения памяти.
В 1885 году Эббингауз опубликовал одну из наиболее важных своих книг («О памяти», 1885). Его знаменитая работа о памяти стала одним из первых экспериментальных психологических исследований. Она внесла ясность и точность в экспериментальную технику научной психологии.
В том же 1885 году получил должность профессора философии в Университете Берлина. После завершения работы по памяти, Эббингауз обратился к исследованию цветового зрения. В 1890 году вместе с врачом Артуром Кенигом (A. König) основал Журнал психологии и физиологии сенсорных органов.
В 1994 он получил должность профессора в Университете Бреслау. В результате исследования умственных способностей, которые проводил со школьниками (1897), он создал тест завершения слов (word-completion test).
Он был очень популярен как лектор, его чувство юмора, неформальный стиль преподавания и личное обаяние располагали к нему студентов, а также коллег.
Внес большой вклад в развитие психологии. Основал в Германии две психологические лаборатории, создал журнал, который значительно продвинул психологию в ранние годы ее формирования как самостоятельной науки.
В 1902 была опубликована его работа «Принципы психологии», принесшая ему заслуженную репутацию. В 1905 покинул Бреслау и некоторое время работал в Университете Халле, где написал популярную работу («Краткое изложение психологии», 1908).
Умер от пневмонии в Бреслау в возрасте 59 лет.
log-in.ru
комментариев нет