Педагогическое тестирование: Проблемы, заблуждения, перспективы (Равен Джон)
В этой книге рассматривается ограниченность доминирующей в настоящее время в образовании и психологии измерительной парадигмы, а также то крайне негативное влияние, которое она оказывает на образование. Представлены новая теоретическая модель компетентности, мотивации и поведения и новый подход к их оценке. Книга содержит данные, свидетельствующие об эффективности и валидности предложенных процедур оценки, выдвинутые идеи используются для анализа сложившейся практики организации научных исследований; обсуждаются предложения по применению этих идей в сфере образования.
Год издания: 1999
Цена: 69.9 руб.
Об авторе: Д-р Джон Равен (John Raven,1936 г.) - почетный профессор Эдинбургского университета (Шотландия). Широко известен своими работами в области диагностики и исследования компетентностей высокого уровня, их природы, развития, оценки и реализации. В ходе своих исследований, проведенных в различных научных… еще…
комментариев нет