Интеллектуальные развлечения. Интересные иллюзии, логические игры и загадки.

Добро пожаловать В МИР ЗАГАДОК, ОПТИЧЕСКИХ
ИЛЛЮЗИЙ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ РАЗВЛЕЧЕНИЙ
Стоит ли доверять всему, что вы видите? Можно ли увидеть то, что никто не видел? Правда ли, что неподвижные предметы могут двигаться? Почему взрослые и дети видят один и тот же предмет по разному? На этом сайте вы найдете ответы на эти и многие другие вопросы.

Log-in.ru© - мир необычных и интеллектуальных развлечений. Интересные оптические иллюзии, обманы зрения, логические флеш-игры.

Привет! Хочешь стать одним из нас? Определись…    
Если ты уже один из нас, то вход тут.

 

 

Амнезия?   Я новичок 
Это факт...

Интересно

В 2010 году доход Католической церкви составил 97 миллиардов долларов.

Еще   [X]

 0 

История России. XIX век. 8 класс (Ляшенко Леонид)

Учебник предназначен для учащихся 8 классов общеобразовательных учреждений. Содержит обширный фактический и теоретический материал по истории России XIX в., яркие характеристики исторических деятелей, сведения о повседневной жизни людей. Создан с учетом современных научных представлений.

Тщательно разработанный методический аппарат включает фрагменты источников и исследований, вопросы и задания различного уровня сложности, темы для дискуссий, справочные материалы.

Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень.

Год издания: 2013

Цена: 119 руб.



С книгой «История России. XIX век. 8 класс» также читают:

Предпросмотр книги «История России. XIX век. 8 класс»

История России. XIX век. 8 класс

   Учебник предназначен для учащихся 8 классов общеобразовательных учреждений. Содержит обширный фактический и теоретический материал по истории России XIX в., яркие характеристики исторических деятелей, сведения о повседневной жизни людей. Создан с учетом современных научных представлений.
   Тщательно разработанный методический аппарат включает фрагменты источников и исследований, вопросы и задания различного уровня сложности, темы для дискуссий, справочные материалы.
   Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень.


Л. М. Ляшенко История России. Х1Х век. 8 класс Учебник для общеобразовательных учреждений

ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО УЧЕБНИКУ

   Учебник, с которым вам предстоит работать в этом году на уроках истории, посвящен одному из самых интересных периодов в истории нашей страны – XIX веку. Он содержит 11 глав и 36 параграфов, вводный и заключительный разделы, справочные материалы, а также карты, схемы, иллюстрации, задания разного уровня сложности.
   Вместо введения
   Автор рассказывает об основных итогах исторического развития России к началу XIX в. и о важнейших проблемах, которые стояли перед страной.
   Глава
   Каждая глава состоит из 3 – 4 параграфов и посвящена одной из важнейших сфер общественной жизни России в XIX в.: внутренней и внешней политике государства, общественному движению, изменениям, происходившим в экономике, в жизни общества, достижениям культуры.
   Параграф
   Все параграфы построены одинаково. Основной учебный текст разделен на несколько подразделов, которые имеют свои подзаголовки.
   После параграфа
   Материалы, помещенные после параграфов, приглашают к размышлениям над изученным. Для того чтобы вам было легче осмыслить и усвоить прочитанное, в конце каждого параграфа даются разные по сложности задания (ниже приводятся четыре вида заданий, расположенных по возрастанию уровня сложности).


   Летопись событий, содержащая основные даты.


   Вопросы и задания, которые помогут проверить, насколько глубоко вы усвоили содержание параграфа. Достаточно внимательно прочитать текст параграфа, и вы найдете правильные ответы на все вопросы и задания данного вида.


   Событие – современник. В этой рубрике собраны отрывки из документов, воспоминаний, указов, прокламаций и других источников, а также вопросы к ним. Для ответа на эти вопросы следует не только внимательно прочитать текст параграфа и документа, но и обратить внимание на то, кто является автором того или иного документа, попытаться понять, почему он высказывает именно такое мнение.


   Историческая разноголосица, или Кто прав? Здесь приведены высказывания двух исследователей, посвященные одному и тому же событию или историческому персонажу, но в чем-то противоречащие друг другу. Вы должны будете, во-первых, уловить суть противоречия, а во-вторых, аргументированно, т. е. объяснив свою позицию, присоединиться к точке зрения того или иного историка. Мнения историков редко совпадают, но истина, как известно, рождается в споре.
   
   Загадка от… Вам предстоит отвечать на каверзные вопросы, предложенные министрами и писателями, чиновниками и историками, придворными и учеными. Задание состоит из краткого высказывания какого-либо современника или исследователя событий и содержит некую неясность, именно ее вам предстоит выявить и объяснить.
   После главы
   Все главы завершаются одинаковыми рубриками:
   
   Поспорим? (Темы для дискуссий). Автор предлагает обсудить действительно сложные исторические проблемы.


   Что еще почитать по теме? Рекомендации по дополнительному чтению для тех, кто хочет лучше знать историю своей страны.
   Вместо заключения
   Автор подводит итоги и ставит новые вопросы, ответы на которые вам еще предстоит найти.
   Карты, схемы, иллюстрации
   Учебник содержит 5 карт, 16 схем, более 200 иллюстраций (в том числе цветные на вклейке) и 5 рисованных определений важных исторических терминов и понятий. Они не просто украшают учебник, но – и это главное – содержат важные сведения об истории России XIX в. Многие из этих рисунков специально подготовлены для этого учебника.
   Справочные материалы
   Словарь позволит вам уточнить значение трудных понятий, терминов и слов. Слова, включенные в словарь, выделены в тексте параграфов полужирным курсивом.
   Хронологическая таблица содержит перечень основных дат и событий истории XIX в.
   Мы надеемся, что, быстро освоившись со структурой учебника, вы подружитесь с ним и с интересом будете не только следить за событиями позапрошлого столетия, но и внимательно анализировать их, сопереживая подлинным героям истории нашей страны.
Автор

XIX СТОЛЕТИЕ В ИСТОРИИ РОССИИ (Вместо введения)

   В последней трети XVIII в. стране удалось добиться внутренней стабильности. Ее обеспечивала последовательная, без рывков и колебаний, политика императрицы. Редкое для России время: спокойствия, но не застоя, не топтания на месте, а важных реформ, энергичного законодательства.
   Справедливо заметил историк: «Именно Екатерина II была, быть может, самым успешным российским реформатором». Империя становилась обширнее и богаче, подданные – зажиточнее. Как результат, резко усилилось международное влияние страны. Без позволения Зимнего дворца действительно «ни одна пушка в Европе выпалить не смела». (Помните эти слова канцлера А. А. Безбородко?)
   Конец XVIII в. был и временем формирования национального самосознания, начала духовного расцвета. В обществе складывались новые представления о чести и достоинстве. Начали развиваться свободная мысль, интерес к литературе и искусству. Нет, абсолютизм оставался абсолютизмом, даже если он и стал просвещенным. Законодательная деятельность правительства не создавала независимого общества. Имперское мышление и имперская идеология не допускали свободы мысли, подавляли любые попытки противостоять им.
   Заканчивался век. Метался Павел I, пытаясь уничтожить все, сделанное матерью, но не зная, что предложить взамен. Соответствуя духу времени, он хотел противостоять ему. Александр I – первый император в истории российского XIX в., вступая на престол, пообещал: «Все будет, как при бабушке». Но это вряд ли было возможно.
   Стержнем российской истории и в XIX в. оставались дальнейший рост государства, перемены в государственной системе. Российская империя расширяла границы, в ее состав входили новые территории: Финляндия и Царство Польское, Бессарабия и Кавказ, Средняя Азия и Дальний Восток. Новые российские территории, как и те, что были присоединены ранее, отличались от колоний западноевропейских держав. Колонии не включались в состав государств-метрополий, в них не действовали законы метрополий. Существовали отдельные установления, превращавшие население колоний в людей «второго сорта», управляемых при помощи грубой силы.
   Земли же, приобретенные или завоеванные Россией, входили в состав единого государства. В XIX в. на его территории проживало 165 народов с разным уровнем развития и культурой. Русские составляли чуть меньше половины населения страны. Экономическое пространство России было единым: в нем действовали единые законы, судебная система, система управления.
   В конце XIX в. территория Российской империи измерялась 21 млн км2, в стране проживало 128 млн человек. Вполне освоена была европейская часть страны, земли за Уралом, в Сибири и на Дальнем Востоке продолжали заселяться людьми, приезжающими из перенаселенных районов России. Страна обладала огромными людскими и природными ресурсами. Ее геополитическое положение способствовало успешному развитию отношений с Западом и Востоком. Страна становилась мощнее в экономическом и военном отношениях. Перед нею вставали новые задачи. Население воспринимало их с воодушевлением, но часто оставалось и равнодушным.
   Усложнялась система органов государственного управления, появлялись новые структуры власти: секретные комитеты, Государственный совет, министерства, отделения Императорской канцелярии, редакционные комиссии. Россией в XIX в. правили четыре императора, каждый из которых имел свой взгляд на лучшее государственное устройство и управление. Позиция императора часто определяла решение тех или иных вопросов российской жизни. Личность главы государства, его симпатии и антипатии были поэтому важным фактором истории нашей страны.
   Новые явления русской истории XIX в. – реформаторская деятельность самодержавных правительств и развитие организованного общественного движения. Представления его лидеров о справедливом общественном устройстве порой значительно отличались от официальной точки зрения. Возникали новые проблемы, и спор между властью и обществом обострялся. Из различий взглядов на будущее России и выросло общественное движение – консервативное, либеральное и революционное. От исхода борьбы этих сил, от победы одной из них зависела судьба страны.
   Давайте посмотрим, как удалось России пройти между рифами политических и социально-экономических проблем, что сделало нашу новейшую историю именно такой, какой она была. Живая связь поколений – один из важнейших законов истории. Будем помнить об этом.

Глава первая
ПОЛИТИКА ПРАВИТЕЛЬСТВА АЛЕКСАНДРА I

§ 1. ПЕРВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА АЛЕКСАНДРА I

   НОВЫЙ ИМПЕРАТОР. Александр I вступил на престол в результате дворцового переворота и убийства заговорщиками его отца, императора Павла I. В понятиях своего просвещенного времени он был идеальным монархом. Император получил прекрасное образование, его воспитателем был разделявший умеренные республиканские взгляды швейцарец Ф. Лагарп. Поклонник идей Просвещения, Александр I с брезгливостью европейца относился к крепостному праву, грубому деспотизму, унизительной лести царедворцев. Став императором, он избегал поспешных, непонятных обществу действий, которыми столь несчастливо отличался его отец.
   Убийство Павла I страшным грехом тяготило душу нового монарха. К тому же Александра неприятно поразила та легкость, с которой было совершено убийство. События 11 марта 1801 г. показали ему, в какой страшной зависимости от своего ближайшего окружения находится правитель. Его и без того непростой характер изменился. Современники говорили о лицемерии, актерстве, неискренности царя. Если и так, то вряд ли эти качества были врожденными. Их сформировала ситуация, в которой наследник престола находился с детства.
   Большую часть времени он, отнятый у родителей бабкой, Екатериной II, проводил в Зимнем дворце. Здесь он слышал насмешки над отцом, гатчинскими порядками, участвовал в достаточно вольных разговорах и рискованных развлечениях. Бывая в родительском доме, в Гатчине, ребенок слышал, как ругали бабку и ее фаворитов, мечтали о воцарении Павла Петровича. Еще были занятия с Ф. Лагарпом, разговоры о европейском Просвещении, политических порядках, культуре. И везде юный Александр должен был «соответствовать» ожиданиям взрослых.
   Глубоких убеждений у него не выработалось. Зато он умел актерствовать, внешне заинтересованно поддерживать разговор на любую тему, поддакивать словам собеседников. В каком-то смысле это умение оказалось полезным будущему императору, которому «по долгу службы» пришлось общаться с Наполеоном и К. Меттернихом, М. М. Сперанским и А. А. Аракчеевым, министрами и лакеями.

   Александр I (1777 – 1825)

   Взгляды Александра I были не вполне обычны для самодержца. С одной стороны, он искренне желал ввести в России представительное правление, даровать ей конституцию, твердо надеялся на то, что ему удастся отменить крепостное право. С другой – он рассчитывал решить все проблемы без участия общества, силами не ограниченной ничем власти. Кто-то из хорошо знавших императора заметил: «Он готов провозгласить республику, лишь бы все по-прежнему выполняли его волю». Актерство Александра I, нечеткость его программы, неустойчивость позиций (стоит ли удивляться!) отталкивали от него возможных сторонников. Да и сам он, не будучи твердо уверен в возможностях и желаниях, легко расставался с умными и верными ему людьми, сначала с П. А. Строгановым и А. А. Чарторыйским, а затем и с М. М. Сперанским.
   Говорили, что судьба России императору безразлична. Это не так. Россию он любил, жалел, но плохо знал. Ненавидел царь Петербург: после убийства отца ему всюду мерещились заговоры, интриги, опасности. В столице он ощущал неусыпный контроль министров и гвардейского командования. Гораздо увереннее Александр чувствовал себя в Европе, где в корне пресекал любые попытки давления.
   Александр I был красив, умен, молод, легко очаровывал людей. В то же время он отличался подозрительностью, тщеславием, приверженностью к самовластию. К судьбам даже близких ему людей монарх был равнодушен.
   НЕГЛАСНЫЙ КОМИТЕТ. Всеобщий восторг, охвативший Петербург в дни восшествия на престол Александра I, усилился благодаря первым мероприятиям нового императора. Он вернул из ссылки всех, кто потерпел при Павле I, возвратил милость попавшим в опалу, отменил запрет на выезд подданных за границу, на ношение европейской одежды. Но следующий шаг императора вызвал тревогу. Не собираясь опираться ни на екатерининских «орлов», ни на павловских гатчинцев, монарх попытался собрать собственную «команду», чтобы с ее помощью наметить план будущих преобразований. Уже в 1801 г. Александр вызвал в столицу близких друзей своей юности, которые вошли в Негласный комитет, образованный в том же году.
   В системе государственных органов Негласный комитет не занимал определенного места, но его вес в политической жизни был весьма значителен. В кружок вошли А. А. Чарторыйский, П. А. Строганов, Н. Н. Новосильцев и В. П. Кочубей. Каждый из них по-своему интересен и значителен. Адам Чарторыйский – блестяще образованный польский магнат, участник восстания Т. Костюшко, прекрасный знаток политики и политических наук. Павел Александрович Строганов в молодости участвовал в событиях Французской революции, горячий сторонник конституционной формы правления и отмены крепостного права. Николая Николаевича Новосильцева и Виктора Павловича Кочубея считают способными чиновниками, которые придерживались передовых взглядов и уверенно чувствовали себя в дворцовых интригах.

   Виктор Павлович Кочубей (1768 – 1834)

   За полтора года напряженной работы Негласный комитет создал план основных преобразований и выявил сложности, связанные с их осуществлением. Вопросы об отмене крепостного права и введении в России конституционного правления обсуждались особенно горячо. Александр I не собирался пока идти дальше анализа сложившегося положения. «Молодые друзья» прекрасно понимали, что впятером они не смогут изменить государственный быт России.
   Однако неверным было бы считать, что Негласный комитет не сделал ничего реального. В 1801 г. было разрешено покупать незаселенные земли лицам недворянского происхождения – решение, нарушившее монополию дворянства на владение землей. В 1803 г. вышел указ о «вольных хлебопашцах». Помещики получили право отпускать крестьян на волю с землей за выкуп по обоюдной договоренности. Указ не сделал крестьянский вопрос менее острым. «Вольными хлебопашцами» за 25 лет стало около 47 тысяч крепостных (менее 1 % от их общего числа). Неготовность помещиков к отмене или ограничению крепостного права, к преобразованиям в целом обнаружилась со всей очевидностью.
   ПРОДОЛЖЕНИЕ РЕФОРМ. Негласный комитет определил основные направления реформ. Теперь главными становились вопросы о том, как провести их в жизнь. Начало оказалось нелегким. Выбор у императора был ограничен. Он мог использовать силу самодержавного государства или ждать, готовя к преобразованиям общество, увеличивая выпуск газет и журналов, расширяя сеть средних и высших учебных заведений. В указанном направлении некоторые шаги были сделаны. В 1804 г. появился новый цензурный устав, для своего времени вполне либеральный. Открылись пять новых высших учебных заведений, два лицея, приравненные к высшим учебным заведениям, новые гимназии. Однако главный выбор император уже сделал. Главную силу будущих преобразований он видел в государственном аппарате. Во весь рост встал вопрос о его реорганизации.
   М. М. СПЕРАНСКИЙ И РЕФОРМА ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ. Началом реорганизации системы государственного управления можно считать 1802 год, когда старые петровские коллегии были преобразованы в министерства. Сначала их было восемь, потом – одиннадцать.
   В 1807 – 1808 гг. работа по переустройству государственного аппарата сосредоточилась в Министерстве внутренних дел, где она шла под руководством М. М. Сперанского. Этот человек заслуживает того, чтобы поговорить о нем подробнее.

   Михаил Михайлович Сперанский (1772 – 1839)

   Сын сельского священника, он готовился к духовной карьере. После окончания Петербургской духовной семинарии М. М. Сперанского за блестящие успехи оставили преподавать в ней. Обстоятельства сложились так, что ему пришлось перейти на гражданскую службу. В конце концов, он оказался в Министерстве внутренних дел. Министр В. П. Кочубей поручал ему составление самых ответственных бумаг.
   Новый сотрудник вскоре обратил на себя внимание императора. С этого момента началось сказочное возвышение М. М. Сперанского. За четыре с половиной года он стал действительным статским советником, обладателем генеральского по Табели о рангах чина. Широкие знания, блестящие способности и изрядная доля везения, никогда не лишнего, объясняют его взлет. Александру I требовались талантливые чиновники, люди с идеями. Эпоха преобразований вообще делает возможной любую немыслимую карьеру. Удачное стечение обстоятельств и несомненный талант бюрократа (в лучшем смысле этого слова) сделали М. М. Сперанского доверенным лицом императора.

   ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АППАРАТ РОССИИ в XIX в.

   К 1808 г. по поручению монарха он составил план преобразования государственных органов империи. М. М. Сперанский предлагал четко разделить законодательную, исполнительную и судебную власти. Высшим законодательным органом должна была стать Государственная дума, венчавшая систему волостных, окружных и губернских дум. Высшей исполнительной властью обладал император, при котором в качестве совещательного органа образовывался Государственный совет. Высшим судебным органом империи становился Сенат. Император сохранял при этом всю полноту государственной власти, его слово было решающим и в Государственной думе, и в Совете, и в Сенате.
   Проект Сперанского нельзя назвать конституционным. Он мог стать таковым при определенном стечении обстоятельств. Интересно, что все предложенное им было проведено в жизнь спустя столетие, в октябре 1905 г. В начале же XIX в. «звезде российской бюрократии» удалось реализовать только один замысел. Был учрежден Государственный совет, да и тот не с теми функциями, которые предлагал Сперанский.
   По мнению реформатора, реорганизацию государственных органов должно было сопровождать улучшение кадрового состава чиновничества. В 1809 г. М. М. Сперанский подготовил указ, согласно которому все лица, имевшие придворные чины, лишались жалованья. Чины превращались в почетные звания, но не давали средств к существованию. По этому же указу чины коллежского асессора и статского советника (VIII и V классы гражданской службы) присваивались только после сдачи серьезного экзамена.
   Предложения М. М. Сперанского вызвали волну протеста чиновничества и придворных. Вокруг талантливого «выскочки» завязалась придворная интрига. В нее была втянута и высшая бюрократия. Под давлением слухов и обвинений Александр I был вынужден отступиться от своего любимого помощника и отдать его на растерзание противникам.
   М. М. Сперанского обвинили в шпионаже в пользу Наполеона (обвинение смехотворное) и сослали в Нижний Новгород. До 1821 г. он был отстранен от большой политики. Он вернулся к ней совсем иным человеком, считая свою прошлую деятельность ошибочной и утверждая, что Россия не созрела для перемен.
   
ЛЕТОПИСЬ
   1801 – разрешение покупать землю недворянам.
   1802 – учреждение министерств.
   1803 – указ о «вольных хлебопашцах».
   1804 – принятие нового цензурного устава.
   
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
   1) Дайте характеристику личности Александра I.
   2) Почему новый император сразу же не начал преобразования? Считал ли он их необходимыми?
   3) Согласны ли вы с оценкой проекта реформ М. М. Сперанского как конституционного? Почему?
   4) В чем состояли причины падения М. М. Сперанского? Какие силы участвовали в интриге, приведшей к его отставке?
   5) Была ли связь между деятельностью Негласного комитета и М. М. Сперанского? Ответ объясните.

СОБЫТИЕ – СОВРЕМЕННИК
ВОЦАРЕНИЕ АЛЕКСАНДРА I
   Он (граф П. А. Пален, один из организаторов убийства Павла I. – Л. Л.) вошел к великому князю Александру, разбудил его и сказал, опустившись на колени: «Приветствую Вас как моего монарха! Император Павел только что скончался от удара». Великий князь вскрикнул и был близок к обмороку. Но Пален коротко приказал ему: «Ваше Величество, дело касается как Вашей личной безопасности, так и безопасности всей царской фамилии. Соблаговолите немедленно одеться и явиться к колеблющимся солдатам, чтобы успокоить их. Вот – князь Зубов, генерал Беннигсен и ваш генерал-адъютант – все были свидетелями кончины императора Павла…»
   Никогда еще новое воцарение не вызывало такого всеобщего восторга! Это было какое-то опьянение, возраставшее с каждым днем, благодаря возвращению ссыльных и заключенных. Молодой государь неуклонно повторял, что будет управлять только согласно закону.
Из «Записок» барона И. Я. Гейкинга
   1) Как Александр I воспринял известие об убийстве отца?
   2) Как вы понимаете слова государя о намерении править «только согласно закону»?
НЕГЛАСНЫЙ КОМИТЕТ
   Он (Александр!. – Л. Л.) сознавал, что ему невозможно высказывать свои чувства откровенно и проявлять их перед обществом, столь мало подготовленным к восприятию этих идей и которое встретило бы их с недоумением и даже с некоторым страхом. Вот почему правительственная машина продолжала функционировать на прежних основаниях… и Александр волей-неволей был принужден считаться с прежними течениями.
   Чтобы… смягчить это печальное противоречие с самим собою, Александр образовал род тайного совета, составленного из лиц, которых он считал своими личными друзьями, разделявшими его взгляды и убеждения… Всех нас особенно сближало сознание необходимости сгруппироваться вокруг Императора и всеми силами поддерживать в нем искреннее стремление к реформам.
Из «Записок» князя А. А. Чарторыйского
   1) Для чего, по мнению А. А. Чарторыйского, был образован Негласный комитет?
   2) Почему царь был лишен возможности высказывать свои чувства откровенно?

ИСТОРИЧЕСКАЯ РАЗНОГОЛОСИЦА, ИЛИ КТО ПРАВ?
   Все понимающий, но вялый и мечтательный, не любящий определенность и подготовленные заранее решения, молодой государь… делал… только то, что ему положено… Вплоть до июня 1812 г. Александр казался робким, нерешительным, скрытным, неспособным взвалить на свои плечи тяжелые задачи по ведению войны и гражданскому управлению.
Из книги французского историка А. Валлотона «Александр I»
   Итак, 1801 год. На престоле умный, образованный царь, испытавший на себе ужасы самовластия. Ситуация представляется идеальной: благонамеренный император хочет осчастливить свой народ; народ, очевидно, не откажется от улучшения собственной участи; власть и возможности Зимнего дворца огромны. За чем же дело стало?
Из книги российского историка Н. Я. Эйдельмана «Революция «сверху» в России»
   
ЗАГАДКА ОТ ИСТОРИКА
   Н. Я. Эйдельман писал: «Что касается желания Сперанского сохранить помещиков, то здесь нужно сказать: он был исторически прав. Простое уничтожение правящего слоя отнюдь не всегда – большое достижение для страны».
   А собственно, чем так уж ценен правящий слой?

§ 2. ОТНОШЕНИЯ РОССИИ И ФРАНЦИИ В 1801 – 1812 гг

   ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. Сразу после воцарения Александру I пришлось вплотную заняться не только внутриполитическими проблемами, но и внешней политикой. Внешнеполитическую доктрину, положенную в основу деятельности правительства и выработанную Негласным комитетом, можно было бы назвать «доктриной европейского сдерживания». По замыслу авторов, России предстояло взять на себя роль независимого судьи на международной арене. Сглаживая франко-английские и франко-австрийские противоречия, она получила бы возможность удовлетворить собственные интересы на Ближнем Востоке, Балканах и в Восточном Средиземноморье.
   С этими планами не были, однако, согласны многие европейские правители, французский император (с 1804 г.) Наполеон Бонапарт в первую очередь. Отношения между Россией и Францией в первые полтора десятилетия XIX в. приняли форму острого конфликта. Не стоит упрощать его причин, считая одну сторону наглым захватчиком, другую – бедной его жертвой. Все было гораздо сложнее. Идейные и политические противоречия России и Франции дополнялись личным соперничеством императоров, людей ярких и самолюбивых.
   Деспот и завоеватель в точном смысле этого слова, Наполеон был вместе с тем наследником идей Просвещения. Гражданский кодекс, принятый в 1804 г., сыграл решающую роль в становлении во Франции основ индустриального (капиталистического) общества. Завоевывая другие страны, Наполеон разрушал в них феодальные устои, отменял средневековые привилегии, устанавливал новый гражданский строй. Двойственность его действий лучше всех определил А. С. Пушкин. «Мятежной вольности наследник и убийца» – так писал он об императоре.
   Войны европейских держав, в том числе и России, против Наполеона были, таким образом, борьбой и с французской агрессией, и с наследием революции конца XVIII в.
   ОТ АУСТЕРЛИЦА ДО ТИЛЬЗИТА. Вступая в 1805 г. в союз с Англией и Австрией, Александр I руководствовался принципом «восстановления свергнутых государей в их прежних владениях». Исход войны решила битва при Аустерлице 2 декабря 1805 г. 73-тысячная армия Наполеона разгромила 85-тысячные русско-австрийские силы. Поражение было воспринято в России необычайно болезненно: русская армия более ста лет, со времен «нарвской конфузии» 1700 г., не знала таких неудач. Более сильное оскорбление национальных чувств ждало русское общество впереди. Потерпев в июне 1807 г. поражение при Фридлан-де, Александр I был вынужден подписать с Францией в Тильзите мирный договор. Россия признавала все завоевания Наполеона, впервые официально названного французским императором. Александр I присоединился к континентальной блокаде Англии, т. е. обязался порвать с ней все экономические отношения. Это был болезненный удар и по самолюбию, и по кошельку россиян: Англия являлась ведущим торговым партнером России, потребителем ее хлеба, пеньки, льна, леса.

   Императоры Александр I и Наполеон в Тильзите. 1807

   В 1804 – 1813 гг. Россия вела войну с Ираном из-за спорных территорий в Грузии и Северном Азербайджане. В 1806 – 1812 гг. она воевала с Турцией из-за нарушений последней некоторых статей русско-турецких договоров, заключенных при Екатерине П. Обе войны закончились Гюлистанским и Бухарестским мирными договорами, полностью удовлетворившими Россию. В 1808 – 1809 гг. Россия вела войну со Швецией, отказавшейся присоединиться к континентальной блокаде Англии. По мирному соглашению, заключенному во Фридрихсгаме, к России отходила Финляндия и Аландские острова.
   С самого начала, однако, Тильзитский договор был фикцией. Российская сторона во всяком случае не собиралась его выполнять, и не только из-за ущемления ее интересов. Противостояние честолюбий двух императоров играло здесь не последнюю роль.
   И тот и другой стремились властвовать в Европе. Оба выработали верные, как им казалось, пути к цели. Поэтому никаких компромиссов быть не могло. Наполеону и Александру I было тесно на одном континенте. Лишь внешние, именно внешние, приличия в отношениях между ними сохранялись. В борьбе с Францией, кроме того, российский монарх видел продолжение борьбы его бабки и отца против революционных влияний в Европе. Наполеон, в свою очередь, не считал Александра I надежным союзником. Россия, как и Англия, стояла на пути французского императора к мировому господству. Прав, по всей видимости, современник событий, заявивший, что война 1812 г. «уже была объявлена договором о мире и союзе в Тильзите».
   ПРИЧИНЫ ВОЙНЫ 1812 г. ПОДГОТОВКА СТОРОН. Первой причиной войны 1812 г. стало столкновение претензий Наполеона на мировое господство с твердой позицией России и Александра I, не собиравшихся уступать Франции место ведущей силы в Европе.

   ОБОРОТ ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ в 1801 – 1820 гг. (в тыс. зол. рублей)

   Наполеон на поле боя. Худ.Ф. П. Толстой

   Вторая причина связана с участием России в континентальной блокаде. Она губительным образом сказывалась на ее экономике. Внешняя торговля страны в 1808 – 1812 гг. сократилась более чем на 40 %. В конце декабря 1810 г. правительству пришлось ввести жесткий запретительный тариф на товары, ввозимые в Россию по суше. В основном это были французские товары. Контрабандную же торговлю с Англией Петербург чуть ли не приветствовал.
   Третья причина войны 1812 г. – дипломатические разногласия между Францией и Россией, урегулировать которые в процессе переговоров было невозможно. Расширение и вооружение пограничного с Россией герцогства Варшавского, захват, вопреки тильзитским договоренностям, герцогства Ольденбургского, властитель которого доводился Александру I дядей, не способствовали тесному сотрудничеству Парижа и Петербурга.
   Императоры позволяли себе и оскорбительные высказывания в адрес друг друга. Наполеон, например, отвергая обвинения в незаконном захвате и казни герцога Энгиенского, напомнил о причастности Александра I к заговору, приведшему к убийству отца. Петербург грубо отказал французскому императору в его сватовстве к сестрам Александра I, великим княжнам Екатерине и Анне.
   Готовиться к непосредственному военному столкновению обе стороны начали с весны 1810 г. Наполеон подошел к делу основательно и солидно. Общая численность его войск в Европе составила почти миллион человек. По его распоряжению были составлены досье на 60 русских генералов. Французские дипломаты в России пытались выяснить численность и дислокацию войск противника, настроения населения в западных губерниях. Наполеон заставил вступить в союз против России Пруссию и Австрию, подстрекал Турцию и Швецию к нападению на нее.
   Российское военное руководство в долгу перед французским не осталось. Военному министру М. Б. Барклаю-де-Толли удалось довести общую численность войск к 1812 г. до 975 тысяч человек. Русская контрразведка работала эффективнее французской. Она сумела заполучить мобилизационный план Наполеона и общую роспись войск Франции и всех ее союзников в Европе. Столь же успешно действовала и российская дипломатия, сумевшая в апреле 1812 г. заключить договор о взаимной помощи со Швецией, а в мае – мирный договор с Турцией.
   С начала 1811 по лето 1812 г. было составлено не менее десяти планов наступления на Варшаву и Данциг с целью овладеть Польшей, а затем нанести Наполеону превентивный (упреждающий) удар. На всякий случай строились укрепленные линии по Двине, медленно, но верно превращались в крепости Рига, Бобруйск, Мозырь, Киев, Житомир. В апреле 1812 г. Александр I выехал к войскам в Вильно. Узнав об этом, Наполеон поспешил к своей армии, которая выходила к реке Неман.
   
ЛЕТОПИСЬ
   1805 – битва при Аустерлице.
   1807 – Тильзитский мирный договор.
   1807 – присоединение России к континентальной блокаде.
   1809 – присоединение Финляндии к России.
   
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
   1) Охарактеризуйте основные причины конфликта между Россией и Францией.
   2) Объясните слова А. С. Пушкина о Наполеоне. Почему он считал императора «мятежной вольности наследником и убийцей»?
   3) Почему Тильзитский мирный договор не стал основой нормализации русско-французских отношений?
   4) Расскажите о подготовке сторон к войне накануне 1812 г.
   5) Рассмотрев диаграмму на с. 15, прокомментируйте причины, повлиявшие на переходы в обороте внешней торговли России в 1801 – 1820 гг.

СОБЫТИЕ – СОВРЕМЕННИК
СРАЖЕНИЕ ПРИ АУСТЕРЛИЦЕ
   Армия наша получила повеление выступить вперед. Генерал Кутузов был противного мнения… но общая молва была, что государь не согласен с мнением Кутузова и склонился на предложение австрийцев… Совершенная готовность неприятеля показывает, что он предуведомлен был о нашем предприятии… Некоторые из колонн наших в следовании их были атакованы во фланг и не имели времени развернуться. Другие… лишены будучи содействия и помощи других войск, или даже окруженные, не могли удержаться против превосходных сил и в самое короткое время многие части армии нашей приведены были в ужасающее замешательство… Государь не знал, где был главнокомандующий генерал Кутузов, а сей беспокоился насчет государя.
Из «Записок» генерала А. П. Ермолова
   1) Чем объясняет А. П. Ермолов причины поражения русской армии при Аустерлице?
   2) Как оценивает он отношения Александра I и М. И. Кутузова?
НАПОЛЕОН ОБ АЛЕКСАНДРЕ I
   Наполеон: Александр хочет против меня воевать!.. Царь и все русские Вас обманули!.. Они думают водить меня за нос, как при Екатерине… Французский народ не потерпит такого оскорбления. Я повторяю Вам: Александр так же лжив, как и слаб, у него характер византийца.
   Коленкур: Там не тешат себя иллюзиями относительно гения Вашего Величества… там знают, что страна их широка, в ней есть куда отступать… Надо также считаться с зимой, тяжелым климатом, а более всего – с решимостью никогда не уступить.
   Наполеон: Ба! Одного сражения хватит, чтобы разрушить все прекрасные намерения Вашего друга Александра и его слепленные из песка укрепления!
Из беседы Наполеона I с А. Коленкуром, французским послом в России. 1810 г.
   1) Почему Коленкур считал, что война с Россией будет для Наполеона нелегкой?
   2) Как Наполеон оценивал готовность России к войне?
   3) Александра I многие называли «византийцем». Как вы понимаете эту характеристику?
   
ЗАГАДКА ОТ ДИПЛОМАТА
   Посланник сардинского короля в Петербурге Жозеф де Местр писал о Тильзитском мирном договоре: «Я уверен, что сей мир есть великое зло, но зло настоятельно необходимое».
   Объясните слова дипломата.

§ 3 – 4. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 г. ЗАГРАНИЧНЫЙ ПОХОД РУССКОЙ АРМИИ

   Захват российской территории и присоединение ее к своим владениям в планы Наполеона не входили. Он рассчитывал в ряде пограничных сражений разгромить русскую армию и заставить Александра I заключить выгодный для Франции мирный договор.
   По данным историка Н. А. Троицкого, численность французской армии достигала почти 450 тысяч человек. Позже она увеличилась еще на 200 тысяч человек.
   Россия сосредоточила свои войска на трех направлениях, прикрывавших движение на Петербург, Москву и Киев. 1-я армия под командованием М. Б. Барклая-де-Толли насчитывала примерно 120 тысяч человек. Во 2-й армии П. И. Багратиона состояло около 50 тысяч человек. 3-я армия генерала А. П. Тормасова имела не менее 40 тысяч воинов. Общая численность русской армии оценивается, таким образом, в 210 – 220 тысяч человек.
   Уступая французскому воинству в численности, организации, управлении, русская армия имела не меньший боевой опыт. Русский солдат по праву считался лучшим в Европе. Многие генералы по выучке и талантам могли соперничать с прославленными наполеоновскими маршалами.
   «Великая армия» (так называли армию Наполеона) обладала большими достоинствами. Но в ней был серьезный изъян, который со всей очевидностью обнаружился в ходе войны. Пестрая по национальному составу, она была лишена сплоченности, единства, морального превосходства, которыми отличалось русское войско.

   ВООРУЖЕННЫЕ СИЛЫ РОССИИ В ВОЙНЕ 1812 г.

   Первый этап Отечественной войны 1812 г. включает в себя отступление русской армии от Немана до Бородина. Это отступление не было простым отходом одних войск под давлением других. Оно во многом определило дальнейший ход событий.
   Во-первых, Наполеону не удалось разгромить русские армии в одном или нескольких генеральных сражениях. По словам А. Коленкура, бывшего посла Франции в России, «потерять надежду на большое сражение было для него все равно, что нож в сердце».
   Во-вторых, ведя постоянные арьергардные бои с французами, русские войска набирались опыта, узнавали сильные и слабые стороны врага, проявляли чудеса героизма. Под Могилевом у деревни Салтановка во время схватки с частями маршала Даву генерал-лейтенант Н. Н. Раевский, взяв за руки двух своих сыновей – 10 и 17 лет, – бросился в атаку на врага, увлекая за собой солдат. Сам Н. Н. Раевский не был склонен преувеличивать значение этого эпизода, но признавал, что был в том бою впереди солдат и что его сыновья находились неподалеку.

   ВТОРЖЕНИЕ НАПОЛЕОНОВСКОЙ АРМИИ В РОССИЮ (июнь – октябрь 1812 г.)

   В-третьих, 1-й и 2-й русским армиям удалось, несмотря на отчаянные усилия французов, соединиться под Смоленском. Теперь они могли успешнее противостоять Наполеону и готовиться к серьезному сражению с ним. Отступление показало несостоятельность бездарностей, вроде автора крайне неудачного плана войны генерала Э. Фуля. Их заменили талантливые генералы, подобные А. П. Ермолову.
   В-четвертых, «великая армия» утрачивала свои боевые качества по мере продвижения в глубь страны. Население сражалось с врагом. Страдая от голода и жажды, солдаты Наполеона грабили и мародерствовали. Моральный дух французов неуклонно падал.
   М. Б. БАРКЛАЙ-ДЕ-ТОЛЛИ И М. И. КУТУЗОВ. В августе 1812 г. в русскую армию прибыл новый главнокомандующий Михаил Илларионович Кутузов. Он сменил на этом посту М. Б. Барклая-де-Толли. Остановимся, чтобы воздать должное этому человеку.
   Его имя не то чтобы забыто, но подлинный облик искажен и современниками, и историками. М. Б. Барклай-де-Толли – фигура трагическая. Его разлад с современниками и потомками, принижавшими роль полководца и противопоставлявшими ему М. И. Кутузова, делал его действительно несчастливым. Между тем Михаил Богданович был опытным военным и умелым военачальником. До войны 1812 г. он сражался с турками и шведами, поляками и французами. Назначение М. Б. Барклая-де-Толли в 1810 г. военным министром не вызвало недовольства. Записка «О защищенности западных пределов России», поданная им императору, свидетельствовала о высоком профессионализме министра. Человек гуманный (крепостных у него никогда не было), Михаил Богданович предлагал, чтобы отслужившие срок солдаты получали участок земли и поступали в разряд «вольных хлебопашцев».
   В чем же причины разлада Барклая с обществом? В том, что он – иностранец? Да мало ли иностранцев служило в русской армии! Предложил неверный план кампании с Наполеоном? Однако, следуя именно этому плану, М. И. Кутузов разгромил Наполеона. Наверное, сыграли свою роль придворные интриги. Но не будем забывать и о другом – обществу очень хотелось видеть вождем и главным героем Отечественной войны русского полководца.
   Возвращаясь к М. И. Кутузову, отметим: в 1812 г. Михаил Илларионович был самым старшим по возрасту и времени службы из «полных» генералов. Род его корнями уходил в XIII в. М. И. Кутузов был боевым соратником П. А. Румянцева и А. В. Суворова (из своих 67 лет 50 он провел в боевых походах). Он удачно служил при Екатерине II и Павле I, был не только уважаемым генералом, но и осторожным царедворцем. С Александром I его отношения складывались не столь успешно, император не мог ему простить поражения при Аустерлице.
   Дворянские и солдатские массы видели в нем «своего», в отличие от иностранца и человека беспоместного М. Б. Барклая-де-Толли. Еще в июне московское и петербургское дворянство выбрало М. И. Кутузова начальником ополчения.
   Вопрос о назначении главнокомандующего решал чрезвычайный комитет, состоявший из виднейших сановников России. Рассмотрев ряд кандидатур, комитет остановился на М. И. Кутузове и проголосовал за него почти единогласно.
   БОРОДИНСКАЯ БИТВА. 3 сентября главнокомандующий решил дать генеральное сражение близ деревни Бородино в 110 километрах от Москвы. В знаменитой, воспетой А. С. Пушкиным, М. Ю. Лермонтовым, Л. Н. Толстым Бородинской битве сошлись 154,8-тысячное русское и 134-тысячное французское войска. 7 сентября сражение началось атакой французов на правый фланг русской позиции и захватом ими деревни Бородино.
   Как оказалось, это был отвлекающий маневр. Главный удар Наполеон направил на противоположный фланг, на Багратионовы флеши. Сражение кипело более пяти часов. Во время восьмой атаки был смертельно ранен генерал Багратион. Возникло замешательство, и французам удалось взять флеши. Смять левый фланг русской армии они так и не смогли благодаря героизму и патриотическому воодушевлению русских солдат и офицеров.

   Михаил Илларионович Кутузов (1745 – 1813)


   БОРОДИНСКОЕ СРАЖЕНИЕ 26 августа (7 сентября) 1812 г.