Интеллектуальные развлечения. Интересные иллюзии, логические игры и загадки.

Психологическая теория учебной деятельности (Давыдов В.В.)

Психологическая теория учебной деятельности и методов начального обучения, основанных на содержательном обобщении.

Книга содержит подробное изложение теоретической позиции автора по проблеме начального обучения.

Предназначена для методистов, учителей начальной школы, работающих по программе развивающего обучения, для читателей, интересующихся проблемами начального обучения.

О разных типах мышления и видах обобщения.

Особенности учебной деятельности в младшем школьном возрасте.

Связь учебной деятельности с построением учебных предметов начальной школы.

Об авторе: Василий Васильевич Давы́дов (31 августа 1930 — 19 марта 1998) — советский педагог и психолог. Академик и вице-президент Российской академии образования (1992). Доктор психологических наук (1971), профессор (1973). С 1953 г. работал в учреждениях АПН СССР (вице-президент с 1989). Почетный член… еще…

С книгой «Психологическая теория учебной деятельности» также читают:

• Проблемы развивающего обучения
• Виды обобщения в обучении
• Российская педагогическая энциклопедия
• Лекции по общей психологии
• Сборник работ