Система Выготского. Книга 1: Обучение и развитие детей и подростков (Касвинов С.Г.)
Л. С. Выготский создал применимую на практике теорию обучения и развития. Эта часть его научной системы отражена в его трудах неявно и впервые выявлена указанным им способом.
Теория включает периодизацию детского развития (26 этапов с их признаками) и систему возрастных зон ближайшего развития, имеет связь с возрастной эмпирией, актуальными проблемами психологии и педагогики, мощный творческий потенциал.
Для специалистов в области культурно-исторической, возрастной, педагогической психологии, истории психологии, коучинга, научной и практической педагогики (включая разработку инноваций, стандартов, программ, учебников, пособий, методов, методик, развивающее обучение, домашнее и раннее обучение), создателей методов психологии и психотерапии, преподавателей, одаренных студентов и аспирантов, высокообразованных родителей.
2 комментария
Александр Иванович (0)
02.09.2015 18:17
Очень благодарен за монографию С. Г. Касвинова! Внимательно ее изучил и она оказалась чрезвычайно полезной. Желаю автору больших успехов в научной работе, а сайту - столь же удачных книг!
Наталия (8)
05.06.2015 17:19
Большущее спасибо за книгу автору и модераторам! С большим интересом прочитала ее и буду использовать в лекциях для студентов и аспирантов.