Оценка качества образования. Часть 4. Новые способы оценивания учащихся. Методическое пособие (Фомина Н.Б.)
В школьной практике издавна применялись традиционные формы дидактического контроля, такие как письменные контрольные работы. Но традиционный анализ контрольной работы малоинформативен и не может дать полные сведения об уровне обученности учащихся. Общепринятый анализ контрольных работ осуществляется без учета уровня реальных учебных возможностей как каждого ученика, так и класса в целом. Более того, существующая система оценивания результатов обучения не ориентированна на результативность выполнения проверочной работы. Новый метод выставления оценок на основании результатов выполненной работы представлен в этом пособии. Пособие предназначено для руководителей образовательных учреждений, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических работников образования, а также преподавателям и студентам высших учебных заведений.
Цена при заказе наложенным платежом – 145 руб.
Год издания: 2009
Обложка: soft
Цена: 75 руб.
комментариев нет