Интеллектуальные развлечения. Интересные иллюзии, логические игры и загадки.

Добро пожаловать В МИР ЗАГАДОК, ОПТИЧЕСКИХ
ИЛЛЮЗИЙ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ РАЗВЛЕЧЕНИЙ
Стоит ли доверять всему, что вы видите? Можно ли увидеть то, что никто не видел? Правда ли, что неподвижные предметы могут двигаться? Почему взрослые и дети видят один и тот же предмет по разному? На этом сайте вы найдете ответы на эти и многие другие вопросы.

Log-in.ru© - мир необычных и интеллектуальных развлечений. Интересные оптические иллюзии, обманы зрения, логические флеш-игры.

Привет! Хочешь стать одним из нас? Определись…    
Если ты уже один из нас, то вход тут.

 

 

Амнезия?   Я новичок 
Это факт...

Интересно

Некоторым видам скорпионов хватает одной трапезы в год.

Еще   [X]

 1 

Уроки обольщения (Незовибатько Игорь)

"Я предлагаю потренироваться и извлечь пользу от нашего общения. Но, естественно, у вас возникает вопрос: что и как тренировать? Умение быть очаровательной! И превращать это умение в искусство.

Вы заметили, что человеку обаятельному, очаровательному все в жизни дается легче? Умение быть очаровательными нужно преподавать в школе и институте как основную дисциплину, вместо того, чтобы загружать умы кучей бесполезных в жизни знаний".

Об авторе: Создатель и ведущий авторских тренингов по личностному развитию, автор книг. Родился в 1963 в Харькове. Живет в Москве. еще…



С книгой «Уроки обольщения» также читают:

Предпросмотр книги «Уроки обольщения»

Игорь НЕЗОВИБАТЬКО

УРОКИ ОБОЛЬЩЕНИЯ

ЗНАКОМСТВО С АВТОРОМ
Кто я такой? Зовут меня Игорь Незовибатько. Эта запоминающаяся и весьма редкая фамилия - одна из моих «изюминок», так как в первый момент знакомства обращают внимание именно на нее. И кто хоть раз ее услышал, не забудет никогда. Сколько шуток но ее поводу я выслушал! Но спасибо за это моей фамилии: она научила меня не реагировать на обиды и оттачивать свой юмор, быть доброжелательным и держать себя в хорошем интеллектуальном тонусе. То есть использовать то, что дает необычная фамилия, себе на пользу. Ведь она помогает, выделившись благодаря ее оригинальности из общей массы (и это не моя заслуга), использовать эту ситуацию для собственного развития и продвижения в жизни (и это уже зависит от меня).
Меня часто спрашивают, что означает моя фамилия? Совсем не то, что первым приходит в голову. Кстати, все люди с этой фамилией - родственники. Но ее значение и то, как она звучит по-настоящему, я расскажу позже - на наших следующих встречах. Если, конечно, будет вам интересно. То есть заинтригую. Извлеку и в этом пользу - теперь уже для моей книги и для нашего будущего общения.
Урок, который может извлечь каждый на примере моей фамилии: как относиться к тому, что дано от рождения? Например, к внешности, голосу, имени, принадлежности к какой-то национальности и языку, да и к определенному полу... Что дано, то дано. Но вопрос в том, как же мы это используем? Помогает ли это развиваться и продвигаться в жизни или является балластом и даже помехой? Вызывает чувство неполноценности и обиды на судьбу или же убеждает в том, что я неповторим, оригинален и потому интересен для себя и других?
Надеюсь, на этом все интересное для вас во мне не исчерпывается. Знаете, чем я занимаюсь? Редчайшее занятие - помогаю людям быть обаятельными и привлекательными. И для этого я веду специальные курсы, развивающие эти качества.
Почему я взялся за это? Я - профессиональный актер и режиссер. Закончил два театральных института: как актер - театральное училище им. М. С. Щепкина, как режиссер - ГИТИС (теперь Российская Академия Театрального Искусства). Как понимаете, учителя у меня были высокого уровня, и, как специалист, я дипломирован по уши. Время не терял; поработал актером, затем режиссером в разных городах и театрах, создал и руководил три года собственным театром в Москве. Параллельно приобретал педагогический опыт: готовил актеров для собственного театра. Так как театр был специфический - музыкальные пластические представления на основе сюжетов и эстетики Древней Греции, то приходилось уделять особое внимание именно искусству подавать себя красиво и эстетично, то есть быть привлекательным. Так как образцы для подражания были выбраны высокие (античная скульптура и живопись), то и следовало быть на их уровне. Затем я преподавал в школе, где готовили профессиональных моделей и манекенщиц, а также ставил конкурсы красоты и шоу - показы мод. Одна из моих учениц даже выиграла конкурс «Мисс Москва»... То есть на протяжении всей моей профессиональной деятельности я занимался тем, что учился сам быть привлекательным и помогал другим развивать это качество и использовать его профессионально. Но на каком-то этапе мне стало казаться, что труд мой и мои умения я направляю не туда. Вернее, использую в очень узких рамках. Только для сцены или подиума. А как же сама жизнь? Ведь искусство, которому я обучаю и в котором добился немалых успехов, нужно миллионам людей в их личной жизни. Для ежедневного общения, для того, чтобы быть счастливым, в конце концов. Я заметил, что многие актеры и актрисы, которые, казалось бы, должны владеть этим искусством - быть привлекательными и красивыми, в обыденной жизни такими не являются. Для них жизнь и сцена - два совершенно разных мира. И зритель, приходящий на спектакли и наблюдающий на сцене красоту, не может часто ассоциировать себя с теми, кто ее создает.
Я решил собрать все лучшее, что знал в этой области, и применить на практике в программе развития для обычных людей, которые хотят быть привлекательными и обаятельными, для тех, кто стремится к гармонии и счастью и готов вложить в это свой труд. Я поставил перед собой задачу - помочь им успешно строить свою личную и общественную жизнь. Так родились курсы развития артистических способностей, из которых затем выделились курсы очарования и развития сексуальности. Меня так это увлекло, что постепенно я остыл к театру, осознав ограниченность его возможностей и его идеалов, и полностью нырнул в ту область, которая мне показалась перспективной (и я не ошибся!) - ведение тренингов развития артистизма, выразительности, привлекательности и сексуальности.
Я понял, что в этом деле я могу совершенствоваться всю жизнь и помогать совершенствоваться другим. Я все проверяю сначала на себе, впитываю опыт успешных в этой области общения людей - своих друзей и тех, кто проходит мои курсы, суммирую все это и вновь передаю тем, кому это нужно. Непрерывный процесс взаимообогащения. Сейчас в этот процесс включаетесь и вы. Наше общение наверняка внесет изменения и что-то новое в то, чем мы с вами будем обмениваться. И таким образом мы создадим с вами наш новый курс, который пройдем вместе, опираясь на эту книгу, и применяя навыки, полученные на курсе, в своей жизни.


УРОК 1
ИСКУССТВО ОЧАРОВАНИЯ
Можно ли научиться очарованию?
Представьте, что мы с вами на курсе. В светлой и просторной комнате, где кроме вас еще другие женщины и мужчины, которые решили пройти этот курс. Поэтому я буду обращаться как к вам, так и к ним. И вы, и они будете задавать мне вопросы, а я на них отвечать. Вместе с вами. Что-то из того, что мы будем обсуждать, будет точно про вас, а что-то - про тех, кто рядом. Опыт других людей может быть весьма полезен, так же, как знание о том, что им мешает, а что помогает быть очаровательными и успешными в общении.
Курс тем хорош, что мы можем сравнивать, выслушивать другие точки зрения - пусть и не похожие на наши собственные. Обогащаться благодаря этому общению. И главное - узнавать друг друга, таких разных мужчин и женщин, чтобы найти общий язык в этом мире. Я предлагаю не терять время: потренироваться и извлечь пользу от нашего общения. Но, естественно, у вас возникает вопрос: что и как тренировать? Умение быть очаровательной! И превращать это умение в искусство. Вы заметили, что человеку обаятельному, очаровательному все в жизни дается легче? Умение быть очаровательными нужно преподавать в школе и институте как основную дисциплину, вместо того, чтобы загружать умы кучей бесполезных в жизни знаний. Поскольку этого не происходит и невежество в этой области отражается на личных судьбах людей и их взаимоотношениях, я решил по возможности исправить ситуацию.
Почему мужчина учит женщин? Отличие этого курса от остальных в этой области - женщин учит мужчина. И это самое главное! Вам, женщины, надо будет очаровывать и обольщать чаще всего именно мужчин (по крайней мере, прежде всего этому посвящен наш курс). И я, мужчина, объясню и подскажу вам, как это надо делать, чтобы это воздействовало на меня и на других мужчин. Я раскрою вам наши тайные мужские желания и потребности, пути и тропинки в наши души и сердца, способы влияния на нас. Ни одна женщина - даже самая мудрая - вам этого дать не сможет! Она будет рассказывать об «инопланетянах» - мужчинах. Я же открою вам мир мужчины изнутри и покажу, как в этом мире ориентироваться, - буду вашим «местным проводником» и гидом. И в этом нам поможет мой предыдущий опыт, который мне говорит, что надо пригласить на этот курс и других мужчин. Почему? .
Как мужчины и женщины учат друг друга? Когда я впервые проводил курс «Искусство очарования», то пригласил на него только женщин, считая, что он нужен прежде всего им. Но мои ученицы уже в середине курса взмолились: «Дайте нам мужчин, чтобы мы могли на них тренироваться до того, как пробовать это сразу в жизни!». На последней встрече я устроил им экзамен: пригласил интересных и очень разных представителей противоположного пола. Среди них были кинорежиссер, писатель, фотограф, студент, безработный, спортсмен... Да, они были очарованы, у них кружилась голова от общения. (Они не знали, какое в это время задание выполняли их партнерши.) И я понял, что соединять мужчин и женщин на этапе завершения обучения (на экзамене) уже поздно.
На следующий курс я пригласил мужчин после нескольких занятий, которые проходили только для женщин. Но тут уж взмолились мужчины: «Мы чувствуем себя подопытными кроликами! Мы тоже хотим так смотреть и улыбаться, знать, о чем и как говорить. Мы тоже хотим владеть техникой очарования». Они были правы. Это несправедливо. И я решил, что курс изначально должен быть курсом для женщин и мужчин. Теперь на моих курсах количество мужчин и женщин примерно равное. И действительно, только в совместных экспериментах и упражнениях, познавая друг друга, очаровывая друг друга, мы можем найти тот универсальный язык человеческого общения, который сделает нас успешными и счастливыми во взаимоотношениях с людьми.
Чем курс полезен для мужчин? Вам, мужчины, обаяние и очарование нужно не менее, чем женщинам. Давно прошли те времена, когда мужчина должен был лишь немного отличаться от обезьяны, и этого было достаточно. Конкуренция между мужчинами - дело привычное. Кто-то общается с красивыми, интересными женщинами, а кто-то - в одиночестве или в мужской компании таких же неудачников коротает вечера и ночи. Кто-то общается с живыми девушками, а кто-то - только с виртуальными на экране. Множество интересных, умных и полноценных мужчин не могут вступить в контакт с женщинами, которые (в свою очередь, не менее интересные, развитые и симпатичные) - ждут, когда же кто-то из них начнет с ними общаться по-человечески. Так мужчины и женщины и ходят рядом друг с другом, мечтая о том, когда за них кто-то все сделает - их наконец-то соединит. И сколько можно этого ждать?
У вас, мужчины, есть возможность познакомиться с опытом тех мужчин и женщин, «которые не ждут». Посмотреть на себя со стороны противоположного пола и лучше понять, что же нас объединяет, а что мешает сближению. На практике опробовать разные способы общения и найти свой стиль, помогающий вам быть успешными в личных отношениях. Лучше всего, когда вы осваиваете это не отдельно, а вместе с противоположным полом, выслушивая женщин и корректируя свои действия. Зная, какие приемы используют женщины, чтобы ; обольщать вас, и какие трудности у них возникают (порой не без вашей помощи), вам легче будет помочь им обольщать вас успешнее (это приятно обоим).

Для кого этот курс? Это курс практический, и прийти на него может каждый. Вне зависимости от внешности, возраста и пола. Но чаще на него приходят те, кому от восемнадцати до сорока пяти лет. Кто хочет изменить или улучшить свою жизнь. Это курс не для больных людей, которых надо «лечить», - для них есть свои специалисты в других местах. На курс приходят здоровые и полноценные люди, уже умеющие тем или иным образом (успешно или не очень) строить свои отношения с окружающими. При этом они понимают, что делать это надо лучше и эффективнее, чтобы наполнить жизнь интересным общением (как на курсе, так и вне его), расширить рамки своих возможностей с помощью ведущего курса и группы - доброжелательно настроенных людей, решающих те же задачи, что и вы.
Наш курс регулярно проходит в Москве, Петербурге, Владивостоке и Таллинне, и попасть на него вполне возможно - зависит лишь от вашего желания. Но если вам не хочется терять время, ожидая начала курса (ведь книга уже в руках), или, если у вас нет возможности попасть на этот курс, то вы вправе спросить меня: а что мне делать сейчас? Не терять время, не ждать, когда жареный петух клюнет, и начинать совершенствоваться прямо сейчас, не откладывая в долгий ящик. Прочитав первые страницы этой книги, воспользуйтесь первым же выходом на улицу. Книга будет подсказывать вам, что и как делать. Пусть ее чтение будет началом самостоятельных занятий и экспериментов. Началом нашего с вами нового курса «Уроки обольщения», или «Искусство очарования для женщин и мужчин». Согласны? Тогда давайте договоримся о том, что мы понимаем под «очарованием» и «обольщением».
Очарование: мистика или наука?
Согласитесь, в слове «очарование» есть что-то мистическое, что-то «оттуда», ассоциируется с волшебством. Но волшебство - это такой вид мастерства или науки, законы которого, вероятно, существуют (и им можно научиться), но пока неизвестны многим из нас. Если бы волшебству учили в школе, то данный предмет воспринимался бы вполне спокойно, как математика или химия. Если волшебник (колдун, шаман) берет, скажем, веточку дерева, втыкает ее в землю, поливает ее и произносит некий набор заклинаний, а в результате этого после месяцев засухи идет дождь, то, значит, и в этом искусстве есть свои закономерности, вне зависимости от того, знаем ли мы их или нет. В этом колдовство мало отличается, например, от включения лампочки на кухне: мы нажимаем на какую-то кнопочку в одном месте (в коридоре), а загорается свет в ином месте.
Очарование - это включение той же лампочки, но кнопочку вы нажимаете в себе, а загорается она в другом человеке. А для того чтобы знать, где и как нажимать, чтобы достигать нужного «колдовского» результата, необходимо изучить и опробовать вполне конкретный набор действий. Поэтому «очарование» можно рассматривать как науку, познав которую, вы можете импровизировать и творить. И тогда очарование превращается в искусство.
Очарование можно сравнить с музыкой. Создающий это искусство одновременно и музыкант, и инструмент. Если музыкант знает и умеет играть различные мелодии и его инструмент ему это позволяет, то он сможет установить контакт с самыми различными людьми: сыграть простейшие танцевальные мелодии для посетителей дискотеки (и заставить их танцевать) или же сложнейшие симфонические произведения для завсегдатаев консерватории (и заслужить их горячие аплодисменты). А его инструмент: голос, взгляд, движения, внешность, эмоциональные реакции, слова, энергия, запах и так далее - позволяет ему играть эти мелодии успешно и с удовольствием.
Очарование касается всех сфер нашей жизни, где мы сталкиваемся и общаемся с людьми. Искусство обольщения - это часть искусства очарования, касающаяся именно отношений мужчин и женщин, направленных на привлечение и интимное сближение между ними. На нашем курсе мы не будем затрагивать деловых, семейных отношений и лишь слегка коснемся того, что мы называем просто дружескими взаимоотношениями. Итак, наша тема весьма обширна.
Быть вкусными, притягательными и желанными - то есть соблазнительными - этому умению вы и будете обучаться. Сами, А я буду подсказывать, как лучше это делать. Такой вид самообразования. Ваши экзамены будет принимать Жизнь.
Для чего нужно искусство очарования?
Нужно ли вам это? «Очарование» может создавать, выстраивать из себя самого и излучать по собственному желанию практически каждый психически здоровый человек - надо лишь не лениться и прилагать к этому усилия.
А обольстительной, то есть притягательной, может быть каждая женщина, которая не поленится найти в себе и развить то, что может быть желанным и притягательным для мужчины. Такие возможности есть у каждого человека, и время от времени мы ими пользуемся, но неосознанно, и не всегда мы используем их именно тогда, когда нужно. Уметь использовать свои способности в нужное время и в нужном месте для того, чтобы добиваться того, что нам нужно в общении, - это и есть мастерство обольщения и очарования. И премии мастерам не заставят себя ждать - их выдаст вам сама жизнь (вернее, вы ее к этому подвигнете).
Казалось бы, кто не хочет быть мастером в этом виде искусства? Ведь это, кроме всего прочего, может помочь вам быть на высоте и в иных искусствах и областях деятельности. Все это так. Но немало людей вокруг вас все же учиться этому не хотят. Почему? Неверие в себя? Неверие, что этому можно учиться? Или, наоборот, уверенность в том, что в этом деле они уже достигли совершенства? И то и другое.
Я думаю, главное, что знание законов искусства и умение жить в соответствии с ними (играть выбранные мелодии) накладывает ответственность на того, кто играет. В этом случае человек отвечает за свою жизнь, за свои отношения с окружающими, за то, как он пользуется своими знаниями. А ответственность не всем нужна. Ведь если я чего-то не знаю или не умею, то с меня, вроде, и взятки гладки. И тогда ответственность за все, что со мной происходит, можно перенести на других, па обстоятельства, на жизнь - на что угодно. Правда, ответственность, которую вы приобретаете, вы берете на себя сами. Вы делаете так, сказав себе: «Я могу это». Потому что навязать ее вам уже никто не сможет, кроме вас самих, ибо вы сами, как мастера, выбираете, что, как и для чего делать - то есть играть и отвечать за это.
Если вы предпочитаете оставить все как есть, ответственность вам не нужна, и пусть все течет само собой («главное - естественность»), то книгу лучше закрыть и практический курс не проходить. Так как все это будет противоречить вашим жизненным установкам. Вам будет неохота вникать во все это, экспериментировать, делать «какие-то упражнения»... Конечно, вы можете (и скорее всего будете) читать то, что написано ниже, и, вероятно, сразу курс не покинете, хотя бы из любопытства. Но будет ли польза от этого, если делать все в полсилы? Подумайте... Быть очаровательными и обольстительными - для чего лично вам нужно это умение? Для чего вы его будете использовать и на кого направлять? Если отвечать честно, ответ на вопрос требует некоторых размышлений. Я даю вам на это время, и потом мы пойдем дальше.
Как только решите, напишите ответ здесь: ............................................................................
Люди, проходившие мои курсы и читающие эту книгу (то есть проходящие сейчас), - рядом с вами. И они тоже отвечают для себя на тот же вопрос. Сравним? Насколько это близко вам и есть ли что вам добавить к этому? Вот варианты наиболее частых ответов:
Для того, чтобы не быть в одиночестве.
Чтобы не слоняться по разным местам, ожидая чуда, когда кто-то сам со мной познакомится или все получится «само собой», а самой создавать «среду обитания».
Чтобы жить интересно среди интересных людей.
Для того, чтобы добиваться в жизни того, что нужно, используя свое обаяние.
Чтобы не давать собой управлять или манипулировать.
Получить хорошую работу и успешно продвигаться по службе.
Чтобы меня любили те, кто мне нравится.
Чтобы не ссориться и грызться, а жить мирно и гармонично с близкими и друзьями.
Не теряться в незнакомых компаниях.
Чтобы лучше чувствовать себя, зная, что я - очаровательна и желанна.
Чтобы чувствовать себя настоящей женщиной.
Чтобы чувствовать себя настоящим мужчиной - говорят мужчины
Для того чтобы все (или почти все) хотели со мной общаться. А я уж буду выбирать.
На кого направить свое очарование? Иногда меня спрашивают девушки (юноши почему-то эти вопросы не задают): «А зачем мне очаровывать и обольщать разных людей, если мне нужен тот единственный, которого бы я любила и который любил бы меня?». Напрашивается ответ: «А как вы узнаете, что это "тот", если вы даже не сумели познакомиться и какое-то время пообщаться так, чтобы человек смог раскрыться по-настоящему? И почему он должен на расстоянии разглядеть вашу неповторимую душу и сразу же понять, что и вы - та единственная, если вы не потрудились или не смогли привлечь его внимание и заинтересовать собой (пусть и поверхностно) в первый момент?». Эти потенциальные Единственные и Любимые ходят рядом с нами. Но мы не пересекаемся или не замечаем друг друга. Мы не даем друг другу шанс раскрыться и показать себя, чтобы появился интерес заглянуть вглубь.
Кстати, вопрос «а зачем мне это нужно?», не пытаясь самостоятельно ответить на него, как правило, задают те, кому трудно общаться или у кого это плохо получается. Те, кому это удается, об этом не спрашивают - им это и так понятно. Почему? То, что получается, доставляет нам удовольствие, а что нет - страдания. Чтобы избежать неприятных ощущений (если не получается или мы думаем, что не получится), мы убеждаем себя это не делать, придумываем кучу причин, почему мне это не нужно или почему у меня это не получится. Замкнутый круг: у меня не получается - я чувствую дискомфорт - я говорю себе, что мне это не нужно или у меня не получится, - и у меня точно ничего не получается (ведь не нужно). А можно выстроить другой круг: я определяюсь, для чего мне это нужно, и говорю себе, что у меня получится, - делаю - у меня получается - и от этого я еще больше понимаю, для чего это мне нужно (получаю ведь результат) и что у меня действительно получается.
Вместо того чтобы заниматься самообманом, надо просто научиться успешно строить свои отношения с людьми, как дружеские, деловые, так и интимные, и, как следствие, получать от этого удовольствие. И если вы будете очаровательны - у вас будет выбор, с кем общаться, а с кем - нет. Вы сможете отбирать достойных и интересных вам среди очарованных, желающих общаться с вами людей. О пользе таких отношений говорить излишне. Вам она очевидна? И тогда можно начать играть...


Урок 2
ИСКУССТВО ИГРЫ
В какие игры мы будем играть?
Общение - это всего лишь игра? Да, превратите занятия по искусству очарования в легкую и забавную игру. Не относитесь к ее промежуточным результатам - удачам или сбоям - слишком серьезно. И вы увидите, что поставленные цели: нахождение интересных спутников жизни или извлечение максимальной пользы от общения с людьми достигаются значительно быстрее. Люди, общаясь, играют постоянно. Трудно найти те редкие мгновения, когда они перестают играть, хотя бы на время. Сетовать на это так же бессмысленно, как сетовать на то, что у человека только два глаза или он не может жить под водой. Раз так, то примите это как данность, и играйте на здоровье!
Многие люди относятся к этим играм очень серьезно, До умопомрачения, и страшно переживают по поводу того, что игра (они не относятся к ней как к игре) в чем-то не задалась. Советую уважать эту особенность окружающих, подыгрывать им, если хотите строить с ними полезные для вас отношения (с серьезным лицом и улыбкой - внутри), тo вам самим по поводу игр расстраиваться зачем? Игра есть игра. И доставлять удовольствие вам она будет тогда, когда вы отнесетесь к ней как к игре. Вспомните, когда вам что-то нравится, то и лучше получается. Начинаешь стараться, пыхтеть, переживать - ох, как трудно все идет!
Нередко мне говорят те, кто пришел заниматься на курс: «Вот не нравится мне человек, так мне так легко с ним заговорить, познакомиться, его обаять. А как только чувствуешь, что нравится, - ничего не получается, куда все девается?». Конечно, говорю я, ведь вы начинаете стараться. А старающийся человек никому не интересен, он становится одноклеточным и плоским, мира вокруг себя не видит: у него все силы на старания уходят. Он все время о последствиях думает, все экзамен сдает... А чего в этом состоянии добиться можно?
Приучив себя легко играть в игры общения, вы и с человеком, который вам нравится (которого вы выбрали, чтобы он вам нравился), сможете начать общаться непринужденно, а следовательно, сможете открыть дорогу вашему обаянию. Прибавив к этому некоторые навыки и приемы, вы превратите свое поведение в сплошное очарование, поддаться которому будет рад каждый. А вы уж выбирайте, кого одарить. Попробуем? Но перед тем как действовать, стоит узнать первые и основные правила, по которым мы будем играть.
Каковы основные правила нашей игры?
Наша жизнь - игра. Мы игроки. Очарование - это искусство игры.
Хотите вы играть или нет, но общаться с людьми вы можете только играя.
Выход из игры (или отказ от нее) - это переход в другую игру.
Если человек, с которым вы играете, для вас - не соперник, а партнер, то в выигрыше могут быть все участники игры.
Примечание: вы можете не хотеть играть ни в какие игры. Тогда придется играть в те игры, которые вам навяжут другие. Но правила будут устраивать кого-то другого (или никого) и успешно играть будет кто-то другой (или никто). Что выгоднее?
Игра «Сигнальная система»
С кем мы играем? К сожалению, во многих неглупых и остроумных книгах по искусству общения я встречаю термины холодной или горячей войны. Женщины укрощают мужчин. Мужчины покоряют женщин. Все воюют. Совершенствуют оружие. До какой степени? На одно оружие тут же найдется «противооружие». Стоит ли тратить на это усилия? Может, лучше понять, что нужно друг другу, и строить совместную игру на удовлетворении этого? И если вы изначально знаете, что выигрываете вы оба, - это партнерская игра. Каждый человек, с которым вы вступили в игру, - ваш партнер или партнерша по игре (даже если он об этом не знает). Не относитесь к нему как к сопернику, противнику, груше для отработки ударов. Иначе тогда игра превратится в войну, соперничество, бой. Зачем вам тратить силы на борьбу? Это бесперспективно. Даже если сегодня что-то выиграете вы, когда-нибудь ведь вы проиграете. Вечных победителей не бывает. Итак, помните об этом, начиная первую нашу игру...
Если в бой идут мужчины. Объявляется игра: мужчины в течение 10 минут (примерно три песни) подходят к находящимся в зале женщинам и знакомятся с ними. Их задача: за это время расположить женщин к себе так, чтобы у них появилось желание продолжить с ними знакомство. Нужно успеть подойти к трем женщинам. Женщины расположены нейтрально, то есть не помогают мужчине и не мешают ему. Действуют по ситуации, как если бы это был незнакомый мужчина в безопасном месте (но не на курсе). По окончании работы (хоть и игра, но это работа) подводится итог - так называемая обратная связь:
Женщины подходят к тем мужчинам, кто заинтересовал их, и касаются их плеча.
Мужчины считают, каковы результаты, и затем по кругу быстро их сообщают. Например: «два из трех».
После чего мужчины подходят к женщинам, с которыми знакомились, и получают от них уже подробную «обратную связь»: что женщинам понравилось, а что - нет в этом первом контакте.
Информация - прелюбопытнейшая. Самое интересное и важное для всех мы обсуждаем вместе.
Пример: Что не понравилось: «Смотрел как-то все время то мимо меня, то себе под ноги. Ощущение какое-то не то... Как будто что-то скрывает или боится меня»; «А мой партнер все время о себе что-то рассказывал. Как ему трудно. Какие у него проблемы... А почему я должна это слушать? У меня что - своих проблем мало? Скучно». Что понравилось: «Этот - другое дело. Открытый. Улыбается. Ведет себя уверенно. В глаза смотрит»; «А мне много приятного наговорил. Какая я... (улыбается)»; «Оба комплименты говорили. Но не в этом дело, наверное. Мягкость! Просто у первого - мягкая манера разговора».
Все эти нюансы нашего поведения, из которых и складывается привлекательность, легко понять, получая обратную связь. В жизни, к сожалению, мы получаем - ее редко, остается лишь догадываться. Хотя, конечно, есть типичные ошибки или успешные приемы, о которых мы будем говорить позже на курсе.
Кто посылает сигналы привлечения? Почему они выбрали ту или иную женщину? К кому-то подходили многие, а к кому-то - никто. Случайно ли это? Выясняется, что мужчины реагировали на определенные сигналы, которые исходили от ничего, казалось бы, не делающих женщин. Причем многие женщины говорят, что никакие сигналы они и не посылали - как те, к кому подходили больше, так и те, к кому подходили меньше. Но когда мужчины перечисляют, что же они подразумевали под этими сигналами, то многие женщины начинают признаваться, что они действительно это делали. И вот результат: мужчины или обошли стороной, или подошли и выбрали их.
Действительно, многие сигналы мы, мужчины и женщины, посылаем неосознанно, почти автоматически, но от этого они сигналами быть не перестают, и окружающие все равно их воспринимают. Но ведь можно взять под контроль эти сигналы, управлять ими и направлять на нужных нам людей. Почему мы так часто не делаем это, отдаваясь на волю случая? Лень? Или незнание, что и как нужно делать? Итак, человеческое общение на всех этапах его развития строится на передаче и приеме сигналов, одни из которых отталкивают или отдаляют, другие - привлекают и заинтересовывают.
При первом успешном контакте «мужчина - женщина» кто посылает первый сигнал? Бытует мнение, что мужчина. Миф, который мало кого из женщин сделал счастливой! Если женщина хочет очаровывать и общаться с теми, кто ей интересен, а не с теми, кто ее выбрал, то первый сигнал - конечно, за ней. Кто посылает первый сигнал, тот и хозяин положения (а не тот, кто ждет). Если это будет делать мужчина, то тогда он определяет развитие отношений. К чему и подталкивают его традиции патриархального общества, в котором мы пока еще живем. Но так ли было всегда? И как это происходит в природе? Как обмениваются сигналами самцы и самки? Биологические законы требуют иного поведения. Вопреки патриархальным законам. И потому это противоречие осложняет жизнь женщин и мужчин.
Самец в природе находится в постоянном поиске контакта с самкой (если он не болен и не находится в опасности). А самки? Они испытывают желание слиться с самцом только в ограниченные промежутки времени. Когда организм их способен к зачатию - в период овуляции. В этот момент они выделяют определенный запах, часто их окраска становится ярче, они начинают двигаться по-иному - то есть посылают сигналы привлечения самцов.
Работает первая сигнальная система: самки показывают, что готовы к контакту - спариванию (яйцеклетка созрела). При этом они могут посылать эти сигналы как широко - в окружающий мир («кто откликнется»), так и избирательно - конкретному самцу. Поэтому организм самца - мужчины настроен на поиск и улавливание этих сигналов (даже когда он читает газету или думает о компьютерной программе - проверьте). И если мужчина замечает сигнал, посланный женщиной (ее природой), то он непроизвольно реагирует. И тогда второй сигнал уже посылает самец: он показывает, что первый сигнал, посланный самкой, заметил. Он настраивается (направляет свое внимание) на нее и готов к контакту именно с ней (а не с «самками вообще», как было до этого). А кто посылает третий сигнал? Правильно: самки! Они выбирают из тех, кто заметил их первый сигнал и откликнулся - то есть из заинтересовавшихся ими самцов. Если никто сигнал не уловил (не послали его или сделали это неясно), то и выбирать не из кого. Но такое в природе бывает редко. Самки себя моральными нормами и понятиями о приличии не стесняют.
Как женщины охотятся? А теперь проведите параллель с тем, что происходит в мире людей. Та же программа обмена сигналами, часто более разнообразными, но в том же порядке. К тому же в отличие от самок женщины не связывают свое желание контакта с физиологическим циклом и со способностью к зачатию. И контакт для них - не обязательно спаривание. Хотя они и следуют инстинктивной программе, но она «очеловечена» ими.
Для вас, женщины, сознания, что вы привлекательны и желанны, получаемого путем сбора заинтересованных мужских взглядов и знаков внимания (ответы на ваши сигналы), нередко вполне достаточно для насыщения и успокоения этой программы. Этот сбор мужских взглядов можно назвать «эротической охотой» (в отличие от «сексуальной охоты», которую ведут мужчины, где задействуется оружие и нужен конкретный результат), она больше похожа на «фотоохоту», где важнее сам азарт. И она важна для вас, женщины, так как ее успешность немало значит не только для повышения вашей самооценки, но и поддерживает ваш хороший тонус. Без этого вы начинаете вянуть. И если ваша природная система, посылающая сигналы, перестает действовать и упражняться, она начинает атрофироваться за ненадобностью. И в какой-то момент женщина чувствует, что уже не может посылать эти сигналы - утеряла данную ей природой способность. Дождалась...
А чему учат сказки о принцах? И как удивительно живучи эти сказки, на которых воспитываются девочки поколение за поколением! О том, что стоит замухрышка. У дороги и все ждет своего принца, ничего для этого не делая, а потом приезжает принц на белом коне и как-то сразу ее замечает - и чистую душу замухрышки, и ее неповторимость, и ее уникальные возможности («телепат» что ли?). Забирает замухрышку (простите, она уже принцесса!) с собой, сажает на коня рядом и в восторге везет bo дворец. Еще бы! С детства их на ночь читают, по телевизору показывают, в общем, программу на уровне подсознания закладывают прочную.
И сколько женщин так этого принца с конем и ждут? До глубокой старости. Время внуков уже воспитывать...
И все принцы мимо проехали с теми, кто их просто позвал или коня под уздцы сам взял... То, что мы делали во время предыдущего упражнения, когда мужчины подходили к женщинам, - это был посыл уже ответного второго сигнала. То есть ответ мужчины на ваш сигнал, женщины. Осознанный или нет, но ответ. И теперь мы на практике проверим, как вы, женщины, этот сигнал можете посылать осознанно и тому, кому надо.
Если за дело берутся женщины, или Кто попадет в яблочко? Объявляется игра на курсе: в общем кругу женщины выбирают трех мужчин (пальцем не показывать!), кого они будут привлекать без слов. Как они это будут делать - их выбор. Затем мужчины начинают двигаться свободно по залу и ловить эти сигналы, пытаясь понять, от кого они исходят по направлению лично к нему. На это даются три - четыре минуты (одна песня). Женщины могут стоять на месте, дожидаясь, когда их избранники (или жертвы) пройдут рядом и заметят их сигналы, а могут также передвигаться по залу, если считают нужным (мало ли куда занесет мужчину - может и не дойти).
По окончании упражнения узнаем результаты таким образом:
Сначала мужчины подходят к женщинам, которые, как им показалось, их привлекали, и говорят об этом. А женщины отвечают: правильно мужчина понял или нет.
Затем женщины подходят к тем мужчинам, которые не заметили их сигналы, и сообщают им радостную новость об этом.
Женщины подсчитывают, сколько было «точных попаданий» и сколько мимо (не попали или попали не в того). Мужчины - сколько точных сигналов они приняли, а сколько раз ошиблись (не увидели или. приняли за сигнал то, что им не посылалось).
Снова любопытные результаты и обмен мнениями между мужчинами и женщинами - в парах и все вместе. Во время чего выясняется, кроме весьма индивидуального для каждого, нечто общее: процесс передачи сигналов привлечения - это процесс обоюдный. Чтобы успешно участвовать в нем, нужно развить в себе способность быть и хорошим «передатчиком», и чутким «приемником» - как женщинам, так и мужчинам. И каждый обладает этим на сегодняшний момент, как выяснилось, в разной степени. Развить эти способности можно, и этим мы будем заниматься на курсе дальше. А пока сформулируем для себя новые правила игры, которые назовем «законами сигнальной системы».
Каковы законы «сигнальной системы»?
Чтобы вы ни делали, вы всегда (пока вас видит хотя бы один человек) посылаете окружающим сигналы - осознанно или нет.
Первичный обмен сигналами - это «трехходовка»: женщины-мужчины-женщины.
Хозяин положения тот, кто делает первый и третий ход, и дает партнеру сделать второй.
В рамках данных правил простор для импровизации и творчества весьма велик. И вы убедитесь в этом не раз.
Примечание: для мужчин - не расслабляйтесь! Без вашего второго хода не будет и третьего. Для женщин: признайте право мужчин на второй ход - не делайте его за мужчину. Если вы посылаете сигналы, то сделайте так, чтобы их можно было принять. Этому мы будем учиться дальше.
Что бывает с теми, кто нарушает эти законы? Возможно, кто-то из женщин спросит меня, неужели так все строго? Можно ли все-таки нарушать данные законы? Да, как и любые законы. Но за последствия ответственность несете вы. Нарушителей законов наказывает сама жизнь. Хотя они чаще всего говорят, что им просто не везет или «мужчины все не те». К ним или никто не подходит, и они коротают дни и ночи в одиночестве или с такими же одинокими (повторяющими их ошибки) подругами, и вместе с ними во взаимных беседах «по душам» еще раз убеждаются, что «жизнь несправедлива» (пессимисты) или «наш час (читай, принц) еще придет!» (оптимисты).
Или же к ним подходят время от времени мужчины, которых я назвал бы «взломщиками». То есть он не ждет сигнала от женщины, а взламывает ее сам (сам делает первый шаг). Чего ждать? Я же хочу! Для такого мужчины личность женщины не важна, он к ее желаниям и выражающим их сигналам не прислушивается. Ему важно «овладеть». Нередко это делают мужчины, так и не дождавшиеся сигнала от женщины и не верящие, что женщина эти сигналы умеет передавать (или не умеющие эти сигналы распознавать). Среди таких мужчин немало весьма «противных», но немало и симпатичных. Но вот беда: пока он «овладевает», это интересно (ничего самой делать не надо). Но как только он достигает желаемого, интерес тут же спадает. Цель достигнута. Он, может быть, и хотел бы (мозгами) продолжать общение, но уже охладел, не интересно. И покидает женщину. То есть принц на коня-то посадил. Да, проехав немного, с коня-то на дорогу и скинул. Раз такое происходит, второй раз - и женщина убеждается, что «все мужчины - гады».
Есть «везунчики» - их все-таки кто-то заметил, усилия приложил и... не бросил. И в благодарность за это теперь женщина с этим человеком живет. Правда, живет не с тем, кого выбрала она, а с тем, кто ее выбрал. Добро, повезло - человек оказался хороший, «слюбилось-стерпелось». А если нет? Так и терпеть, потому что, если и этого потеряешь, то в одиночестве страшно будет оставаться? Так и терпят. Жалуются на судьбу, на мужчину, на что угодно... и живут. Знаете таких? Видите рядом собой? Так вот, есть одно общее, что всех этих жен-тин объединяет: они нарушали законы «сигнальной системы». были за это наказаны. Пока не поздно, стоит к этим законам прислушаться и начать жить по ним. А потом сравнить, что в жизни изменилось.
А не назойливость ли это? - спросит меня кто-то из женщин. Правильный вопрос. И ответ снова вытекает из вышеописанных законов «сигнальной системы».
Например, если я начинаю делать за партнера все его шаги, не дожидаясь ответа, то партнер начинает беспокоиться. За меня все делают! Мне навязывают! Меня лишают свободы выбора! Мужчины крайне болезненно к этому относятся. А ошибка легко вычисляется: вы за мужчину стали делать и второй ход. А ему нужно было время на то, чтобы «созреть», принять решение и совершить свой (второй) ход. Чтобы почувствовать себя полноценным участником игры - мужчиной. Не отбирайте у него такого права! Он тоже играть хочет. Поймите, вам выгоден такой порядок действий. Вы передаете инициативу и позволяете мужчине раскрыться. Как он реагирует в ответ, как себя ведет, какую информацию о себе предоставляет? Это же так важно для того, чтобы сделать выбор - продолжать общение или нет. То есть сделать третий ход - ответить на его сигнал, раскрывшись в свою очередь. Или ответить отказом - свернуть общение.
Почему умные мужчины так редко подходят сами? Дорогие женщины, вам нравятся мужчины с интеллектом? Ответ очевиден. Так вот: интеллектуальные мужчины - как правило, первыми, без ваших сигналов, не подходят, потому что они самолюбивы, а значит, ранимы, а значит, десять раз подумают (они всегда думают – привыкли) о том, что их ждет. Конечно, если он прошел наш курс, он будет понимать, что отсутствие сигнала - это не всегда отсутствие интереса. Но не всегда же вам такие мужчины будут попадаться, к сожалению. Тем, у кого с мозгами попроще, легче. Они долго не думают. И молодцы, порой своего добиваются!
Женщины, вам выбирать, с кем вы будете общаться. Вы, конечно, спросите, а нельзя ли совместить в мужчине и ум, и наглость? Можно. Иногда такие мужчины встречаются, можно подождать. Но лучше не терять время, послать первый сигнал, то есть начать свои эксперименты.
Что делать, если нет ответа на ваш сигнал? Если вы передаете сигналы ясно и четко, а человек на это не реагирует, то это означает, что он не хочет принимать ваш сигнал. То есть он его принял, но послал ответный сигнал: «Не надо». Друзья мои, «нет» - это прекрасно! Вы узнали то, что вам надо, - этому человеку контакт с вами в этот момент не нужен. И вообще на будущее, когда мы будем говорить о знакомстве и общении, всегда будьте благодарны людям, которые четко и ясно говорят: «Нет». Эти люди экономят ваши силы и вашу энергию, которые тратятся на преодоление неизвестности. «Нет» означает, что в этот момент человек не настроен на контакт. Почему? А какая разница! У него может быть куча всяких причин, с вами совсем и не связанных. Слава богу, вы узнали это! И при этом становятся понятными (и мы об этом говорим) уже наиболее важные черты нашего поведения - как привлекательного, так и не очень.
Что делать тем, кто не может сыграть в эту игру на курсе? То же, что и тем, кто в нее уже сыграл: проверить эти правила на практике. Жизнь - прекрасная возможность для этого! Игра (эксперимент) проводится на улице или, лучше, во время дружеской встречи, в компании, где есть несколько незнакомых вам представителей противоположного пола (выбирайте безопасные места и ситуации). Делаете то же самое, что описано в упражнении, и следите за обратной реакцией партнеров или партнерш. Естественно, подробную (на словах) обратную связь вы получить не сможете. Но проанализировать свои действия и действия других самостоятельно вам под силу. И сделать кое-какие выводы...
Как лучше практиковаться? Женщинам лучше начать практиковаться на пару с подругой, которой вы доверяете. Тогда со стороны можно следить друг за другом и потом подсказывать, что попало в цель, а что - мимо. Так вы будете помогать друг другу и пройдете вместе курс успешнее. Мужчины, где бы вы ни были, нацельте свои взгляды на окружающих женщин. Внимательнее смотрите на них, на их действия, отслеживайте изменения в их поведении, когда они замечают, что на них смотрят (только не надо гипнотизировать). Если поймали сигнал, ответьте (как получится). Следите за ответной реакцией.
Я специально не разбираю с вами сейчас, какие именно сигналы вы будете посылать и получать. Этому посвящен наш специальный урок. Что получится, то получится. Еще раз напомню: это игра, эксперимент и ничего больше. Результаты - лишь информация для будущей работы. Не относитесь к ним слишком серьезно. Мы ведь только начали пробовать и учиться.
Задание: Со стороны виднее.
1. Посетите какое-нибудь людное место, где пересекаются мужчины и женщины, и понаблюдайте за ними. Как проявляют инициативу, как реагируют, как отвечают? Пока мы проверяем только то, как мы и окружающие нас люди посылают сигналы и обмениваются ими.
2. Выберите знакомую вам женщину, которую вы считаете соблазнительной и умеющей успешно строить свои отношения с мужчинами. Понаблюдайте за ней, как и какие сигналы она посылает окружающим? Как на это отзываются мужчины?
3. Аналогичное задание для мужчин: последите за такой женщиной (со стороны). А затем - за мужчинами, которые ей отвечают. Насколько удачно и как они это делают?
4. А теперь сами попробуйте (кое-что ведь вы умеете и знаете и без меня) посылать подобные сигналы. И следите за обратной реакцией. Женщины, помните: третий ход за вами. Вы всегда можете выйти из игры.
Как лучше выполнять задания?
Делайте все шаг за шагом. Когда делаете те или иные упражнения, не стремитесь, чтобы все сразу получалось. Сегодня пробуем и осваиваем одно, завтра прибавим к нему другое.
Используйте любую жизненную ситуацию: делайте это осознанно и с пользой для себя. Не говорите себе: «Вот завтра начну». Сейчас. Не теряйте время. Жизнь проходит.
Не надо также сравнивать себя с другими. У всех разные стартовые позиции. Важно не то, кто действует быстрее или лучше, а то, как изменяетесь вы и ваши отношения с людьми в сравнении с собой прежней и вашими прежними отношениями. Кто-то почувствует, практикуясь в данном направлении, прогресс в своих отношениях с окружающими через пару дней, а кому-то придется потрудиться дольше.
Не относитесь к предложенному как к теории, которую, может, и полезно знать, но применять которую нет времени и сил. А зачем тогда нужны такие «знания»? Недаром умные люди говорят: «Из всего того, что мы изучаем, мы запоминаем только то, что применяем на практике».


Урок 3
ИСКУССТВО ДАРЕНИЯ
Очарование как дарение
Когда меня спрашивают «Что такое очарование?», я отвечаю очень просто: «очарование - это знание, умение и способность дарить нужному человеку в нужное время то, что ему нужно». Казалось бы, это простая фраза, но на самом деле она отражает суть того, чем мы с вами будем заниматься и что мы будем изучать.
Дарить или меняться? По принципу обмена «ты - мне, я - тебе» строятся самые распространенные человеческие взаимоотношения, как деловые, так и личные, в том числе любовные и дружественные. Когда ты меняешься, ты должен получить нечто от того, кому что-то дал, адекватный ответ - что-то не меньшее по стоимости (ценности), чем ты дал. Иначе меняться невыгодно. Это нормальный общечеловеческий принцип выживания. Я сам по этому принципу живу основную часть своей Жизни. Но очарование строится иначе. Очарование построено на принципе дарения: дарение - это когда я даю то-то другому человеку, не требуя от него чего-то взамен, не пытаясь получить чего-то (даже благодарности) в ответ на то, что я делаю. В отличие от обмена, я спокойно дарю то, что у меня есть, и что не менее важно: дарение - это когда ты отдаешь то, что у тебя в излишке, то, чего у тебя больше, чем тебе жизненно необходимо самому.
Если я дарю, не заботясь об оплате, то точно так же я беру от жизни то, что она может дать мне, не заботясь о том, чтобы за это платить. Древняя буддистская мудрость гласит: «Не принимай даров, если они могут тебя к чему-то обязать». Я предлагаю перефразировать ее таким образом: «Не считай себя обязанным, если тебе дарят, и принимай дарения». Я открыт для приема дарений от окружающих людей, от ситуаций, с которыми я буду сталкиваться, от чего угодно. И принимая, я это делаю спокойно, не напрягаясь и не думая о том, что же я срочно должен отдать в ответ.
Интересно, что при таком подходе, как правило, больше получаешь. Принцип обмена подразумевает желание получить не меньше, чем отдал, А это значит постоянный самоконтроль, напряжение.
Классический пример: большинство людей любят по принципу, который можно назвать: «Люби меня!», то есть: «Люби меня, и я буду любить тебя!» (обмен). Я буду выдавать (дозировать) тебе порции любви только тогда, когда я буду получать взамен от тебя твои порции любви. А можно по-другому: я люблю себя, и любовь к себе переполняет меня. Мне легко дарить излишки этой любви другим людям и не требовать тотчас же взамен любви от этих людей - у меня же ее достаточно. (Этому посвящен отдельный урок на курсе.)
Почему человек требует, чтобы его любили? Потому что любви к себе не хватает, внутри - пустота. Человек не самодостаточен, ему нужно заполнять эту пустоту за счет других, за счет любви других людей. Это часто бывает, и не надо этого стыдиться. Просто честно признайтесь себе в этом, чтобы знать, на чем строишь свои отношения и чего от человека добиваешься, и не обижаться на то, что партнер того же может хотеть от тебя. Если же я готов дарить свою любовь, то тогда я должен и вырабатывать в себе эту любовь внутри, чтобы этот процесс дарения осуществлялся легко.
Искусство очарования и обольщения - это действие. Это, безусловно, активность. Это посыл во внешний мир сигналов, которые достигают цели. Цели, которую я поставил перед собой. И дарение лежит в основе этого действия.
Кому дарить? - следующий вопрос. Вспомните определение очарования: «Нужному человеку». Что такое «нужный человек»? Человек, который способен принять твой дар. Ему он нужен. Достаточно большое количество людей вокруг, которым твой дар, возможно, и не нужен, и не надо насильно впихивать его им. На мой взгляд, надо дарить свое очарование тому человеку, который перспективен. Процесс дарения запускает круговой процесс взаимного дарения, взаимного действия. Я предпочитаю дарить людям созидающим, которые могут дарить и дарят другим (в том числе и мне). Они обогащают ту жизнь, от которой я и другие принимаем дарения.
А что делать с паразитами? Просто нужно перестать их кормить и подпитывать - для их же блага. Если регулярно подкармливать таких людей, которые не делают ничего созидательного, - они к этому привыкают, становятся паразитами, перестают (нет необходимости!) что-либо производить, и тем более, дарить. Вспомним: когда мы дарим и даем, мы должны дарить и давать то, чего у нас в избытке. Не должно забираться то, что мне сейчас жизненно необходимо для моего выживания. Условно говоря, если я даю в долг, то даю такую сумму, какая, если мне ее не вернут, не ввергнет меня в бедность. Я в этом случае не буду на мели и не буду мучиться по этому поводу. Вернут - я буду рад, но если не вернут, я знаю, что для меня это не смертельно. Если же я пошел на жертвы, то это уже мало похоже на дарение. На основе этого столько отношений разрушилось! То же самое и с дарением душевным.
Перед тем как дарить, стоит подумать: насколько ваш дар направлен на то, чтобы человека подтолкнуть к действию и помочь ему развиваться. У вас есть выбор, кому дарить, а кому нет.
Как и что дарить?
Все ли можно дарить? Одно и то же действие, по-разному выполненное, как вы понимаете, приносит совершенно разные плоды. Надо знать, что дарить человеку и когда. Например: я хочу угостить другого человека кусочком торта. Я съел торт, у меня остался излишек, и я готов сделать подарок - дать кусочек торта кому-то. Я вижу человека, которому мне хочется подарить этот кусочек торта, и говорю: «Угощайся!». А человек говорит мне: «Спасибо, я только что поел сладкого, и мне не хочется». То&heip;

1 комментарий  

0
301 СПАРТАНЕЦ

Я ПОПАЛ В СТРАНУ ИМПОТЕНТОВ?

Отпишись
Ваш лимит — 2000 букв

Включите отображение картинок в браузере  →